รายงานผลการดำเนินโครงการ โรงเรียนนารีนุกูล

ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ไตรมาสที่ 2

1. รหัสโครงการ 3.7.6
2. ชื่อโครงการ ค่ายอัจฉริยภาพพัฒนา ต้นกล้าภาษาไทย ปีที่ 3
3. ผู้รับผิดชอบ (หัวหน้าโครงการ) นายธนรัฐ ไตรศิวะกุล
4. กิจกรรม
กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ
1.ดำเนินการจัดกิจกรรมอบรมให้ความความรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางด้านภาษาไทย (40,000.00 บาท) เม.ย.-ก.ย.69
5. วัตถุประสงค์
1. เพื่อพัฒนาศักยภาพของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษและมีความสนใจด้านทักษะภาษาไทย ตามความถนัด
2. เพื่อสร้างเจตคติที่ดีของนักเรียนที่มีต่อวิชาภาษาไทย
3. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนที่ได้รับการพัฒนาศักยภาพนำองค์ความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
6. ความสอดคล้อง/นโยบาย
ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ 3
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ
นโยบายและจุดเน้นสพฐ. ข้อ 6.2 7.2 7.3
มาตรฐานการศึกษา ข้อ 1.1,1.2
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ข้อ 4
7. งบประมาณที่ได้รับ 40,000.00 บาท
จากงบประมาณที่ได้รับ
เพียงพอ
ไม่เพียงพอ อย่างไร อยู่ในระหว่างการดำเนินงาน
ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น
8. แผนดำเนินงาน/ผลการดำเนินงาน
ขั้นวางแผน (Plan)
รายการ ดำเนินการ ไม่ดำเนินการ
8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ
8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)
กิจกรรม ระยะเวลาที่ดำเนินการตามจริง การดำเนินการ ผลการดำเนินการ
1.ดำเนินการจัดกิจกรรมอบรมให้ความความรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางด้านภาษาไทย เม.ย.-ก.ย.69 ☑ ยังไม่ดำเนินการ
หมายเหตุ: 1 = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว, 2 = ยังไม่ดำเนินการ, 3 = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)
8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)
8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป
9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ
9.1 วัตถุประสงค์
บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ อยู่ในระหว่างการดำเนินงาน
ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย (เขียนตอบ)
ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผล/ความสำเร็จ วิธีการ เครื่องมือ
1. ร้อยละของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษและมีความสนใจในทักษะภาษาไทย ที่ได้รับการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพด้านทักษะภาษาไทย ตามความถนัด ความสนใจ ร้อยละ 80 นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษและมีความสนใจในทักษะภาษาไทย ได้รับการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพด้านทักษะภาษาไทย ตามความถนัด ความสนใจ สอบถามความพึงพอใจ/การสังเกต/การสัมภาษณ์ แบบสอบถาม/แบบสังเกต/แบบสัมภาษณ์
10. องค์ความรู้ที่ได้
-
11. ปัญหา/อุปสรรค
-
12. หากเป็นโครงการเดิม ได้นำผลการประเมินจากการจัดโครงการครั้งก่อนมาปรับปรุง ดังนี้
-
13. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป
ใช่     ไม่ใช่
ลงชื่อ ..........................................................
( นายธนรัฐ ไตรศิวะกุล )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ลงชื่อ ..........................................................
( นายธีรยุทธ บุษบงค์ )
แผนงาน กลุ่มบริหารงาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้/งาน
ลงชื่อ ..........................................................
( นายศิริศักดิ์ แสนทวีสุข )
ตำแหน่ง หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ลงชื่อ ..........................................................
( นางเบญจวรรณ แก้วถาวร )
ตำแหน่ง ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ
............/................./...............