รายงานผลการดำเนินโครงการ โรงเรียนนารีนุกูล

ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ไตรมาสที่ 2

1. รหัสโครงการ 3.5.4
2. ชื่อโครงการ พัฒนาศักยภาพทางคณิตศาสตร์เพื่อการแข่งขันสู่ความเป็นเลิศ
3. ผู้รับผิดชอบ (หัวหน้าโครงการ) นางสมควร สุธรรมมา
4. กิจกรรม
กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ
1.การแข่งขันทักษะวัดความรู้ทางคณิตศาสตร์ Math Test (0.00 บาท) พ.ย.2568
2.ค่ายพัฒนาทักษะสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์นอกสถานที่ (150,000.00 บาท) ก.พ.2568
3.การพัฒนาทักษะความเป็นเลิศเพื่อการแข่งขันทางคณิตศาตร์ นำนักเรียนไปแข่งขัน เอแม็ท ซูโดกุ ตอบปัญหาคณิตศาสตร์ โครงงานคณิตศาสตร์ เวทคณิต หรืออื่นๆ และ Open House (30,000.00 บาท) ธ.ค.2569
4.คลินิคคณิตศาสตร์ (1,000.00 บาท) ก.พ.2568
5. วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะกระบวนการคิด การแก้ปัญหา และนำไปประยุกต์ใช้ได้
2. เพื่อส่งเสริมความสามารถ ทักษะ ของนักเรียนเข้าแข่งขันกิจกรรมทางคณิตศาสตร์ ระดับเขต และระดับชาติ
3. เพื่อศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานศึกษา
6. ความสอดคล้อง/นโยบาย
ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ 3
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ
นโยบายและจุดเน้นสพฐ. ข้อ 6.2
มาตรฐานการศึกษา ข้อ 1.1.2
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ข้อ 4
7. งบประมาณที่ได้รับ 181,000.00 บาท
จากงบประมาณที่ได้รับ
เพียงพอ
ไม่เพียงพอ อย่างไร
ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น
8. แผนดำเนินงาน/ผลการดำเนินงาน
ขั้นวางแผน (Plan)
รายการ ดำเนินการ ไม่ดำเนินการ
8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ
8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)
กิจกรรม ระยะเวลาที่ดำเนินการตามจริง การดำเนินการ ผลการดำเนินการ
1.การแข่งขันทักษะวัดความรู้ทางคณิตศาสตร์ Math Test พ.ย.2568 ☑ ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว ร้อยละ 100
2.ค่ายพัฒนาทักษะสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์นอกสถานที่ ก.พ.2568 ☑ ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว ร้อยละ 100
3.การพัฒนาทักษะความเป็นเลิศเพื่อการแข่งขันทางคณิตศาตร์ นำนักเรียนไปแข่งขัน เอแม็ท ซูโดกุ ตอบปัญหาคณิตศาสตร์ โครงงานคณิตศาสตร์ เวทคณิต หรืออื่นๆ และ Open House ธ.ค.2569 ☑ ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ รอผลดำเนิการ
4.คลินิคคณิตศาสตร์ ก.พ.2568 ☑ ยังไม่ดำเนินการ รอผลดำเนินการ
หมายเหตุ: 1 = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว, 2 = ยังไม่ดำเนินการ, 3 = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)
8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)
8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป
9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ
9.1 วัตถุประสงค์
บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ
ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ มีบางกิจกรรมจะดำเนินการในภาคเรียนที่1/2569
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย (เขียนตอบ)
ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผล/ความสำเร็จ วิธีการ เครื่องมือ
1. ร้อยละของนักเรียนที่เข้าการแข่งขันทักษะวัดความรู้ทางคณิตศาสตร์ Math Test ร้อยละ 70 ร้อยละ 100 จัดการแข่งขันทักษะวัดความรู้ทางคณิตศาสตร์ Math Test ผลการแข่งขัน
2. ร้อยละของนักเรียนที่ไปศึกษาดูงานนอกสถานศึกษา ร้อยละ 70 ร้อยละ 100 นำนักเรียนที่ไปศึกษาดูงานนอกสถานศึกษา แบบลงทะเบียน
3. ร้อยละของนักเรียนที่ได้รับการพัฒนาทักษะความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์ เอแม็ท ซูโดกุ ตอบปัญหาคณิตศาสตร์ โครงงานคณิตศาสตร์ เวทคณิต หรืออื่นๆ และ Open House ร้อยละ 70 รอการดำเนินการในภาคเรียนที่ 1/2569 จัดการแข่งขันทักษะ ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์ เอแม็ท ซูโดกุ ตอบปัญหาคณิตศาสตร์ โครงงานคณิตศาสตร์ เวทคณิต หรืออื่นๆ และ Open House ผลการแข่งขัน
4. ร้อยละของนักเรียนที่เข้าคลินิกคณิตศาสตร์ ร้อยละ 70 รอการดำเนินการในภาคเรียนที่ 1/2569 สอนซ่อมเสริม แบบบันทึกลงทะเบียน
5. ระดับความพึงพอใจของนักเรียนในการเข้าร่วมการทดสอบความสามารถทางคณิตศาสตร์ ระดับมาก ระดับมาก ประเมินความพึงพอใจ แบบสอบถามความพึงพอใจ
6. ระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่ไปศึกษาดูงานนอกสถานศึกษา ระดับมาก ระดับมาก ประเมินความพึงพอใจ แบบสอบถามความพึงพอใจ
7. ระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่ได้รับการพัฒนาทักษะความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์ ระดับมาก รอผลการดำเนินการบางส่วนในภาคเรียนที่1/2569 ประเมินความพึงพอใจ แบบสอบถามความพึงพอใจ
8. ระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อกิจกรรมคลินิกคณิตศาสตร์ ระดับมาก รอผลดำเนินการบางส่วนในภาคเรียนที่1/2569 ประเมินความพึงพอใจ แบบสอบถามความพึงพอใจ
10. องค์ความรู้ที่ได้
1. นักเรียนเกิดแรงจูงใจมีความกระตือรือร้นและให้ความสำคัญกับการสอบในระดับต่างๆ 2. นักเรียนมีทักษะทางด้านคณิตศาสตร์และเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ 3. นักเรียนได้รับรางวัลจากการแข่งขันทักษะทางวิชาการด้านคณิตศาสตร์เพิ่มขึ้น
11. ปัญหา/อุปสรรค
นักเรียนเกิดเหนื่อยล้าขาดความ กระตือรื้อร้นในการร่วมกิจกรรม
12. หากเป็นโครงการเดิม ได้นำผลการประเมินจากการจัดโครงการครั้งก่อนมาปรับปรุง ดังนี้
13. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป
ใช่     ไม่ใช่
ลงชื่อ ..........................................................
( นางสมควร สุธรรมมา )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ลงชื่อ ..........................................................
( นางสาวสรินลา โยยะลา )
แผนงาน กลุ่มบริหารงาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้/งาน
ลงชื่อ ..........................................................
( นายกามนิตย์ พาภักดี )
ตำแหน่ง หัวหน้ากลุ่มสาระคณิตศาสตร์
ลงชื่อ ..........................................................
( นางเบญจวรรณ แก้วถาวร )
ตำแหน่ง ผู้ช่วยรองผู้อำนวยกลุ่มบริหารวิชาการ
............/................./...............