รายงานผลการดำเนินโครงการ โรงเรียนนารีนุกูล

ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ไตรมาสที่ 2

1. รหัสโครงการ 3.2.5
2. ชื่อโครงการ พัฒนากิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ม.3
3. ผู้รับผิดชอบ (หัวหน้าโครงการ) นายสนิท สาระทิศ
4. กิจกรรม
กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ
1.พิธีทบทวนคำปฏิญาณและพิธีถวายราชสดุดี,เข้าค่ายลูกเสือ,อบรมนายหมู่ลูกเสือ (182,649.68 บาท) พ.ย.68 - ก.ย.69
5. วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้ลูกเสือ-เนตรนารีได้ตระหนักถึงความสำคัญของกิจการลูกเสือ และระลึกถึงพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัวผู้ให้กำเนิดลูกเสือไทย
2. เพื่อจัดกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ และเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ ตามหลักสูตรสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
3. เพื่อให้มีวัสดุ ครุภัณฑ์ที่จำเป็นในกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
6. ความสอดคล้อง/นโยบาย
ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ 3
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ
นโยบายและจุดเน้นสพฐ. ข้อ 4.1,4.2,4.3
มาตรฐานการศึกษา ข้อ 3.3.1
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ข้อ 4
7. งบประมาณที่ได้รับ 182,649.68 บาท
จากงบประมาณที่ได้รับ
เพียงพอ
ไม่เพียงพอ อย่างไร
ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น
8. แผนดำเนินงาน/ผลการดำเนินงาน
ขั้นวางแผน (Plan)
รายการ ดำเนินการ ไม่ดำเนินการ
8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ
8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)
กิจกรรม ระยะเวลาที่ดำเนินการตามจริง การดำเนินการ ผลการดำเนินการ
1.พิธีทบทวนคำปฏิญาณและพิธีถวายราชสดุดี,เข้าค่ายลูกเสือ,อบรมนายหมู่ลูกเสือ พ.ย.68 - ก.ย.69 ☑ ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ 1. ลูกเสือ เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ร่วมกิจกรรมวันสำคัญทางลูกเสือ ร้อยละ 100 2. จัดกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ตลอดปีการศึกษา และเข้าค่ายพักแรมลูกเสือ ตามหลักสูตรสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 1 ครั้ง 3 จัดซื้อวัสดุ ครุภัณฑ์ที่จำเป็นในกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 คิดเป็นร้อยละ 50 ของแผนงาน
หมายเหตุ: 1 = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว, 2 = ยังไม่ดำเนินการ, 3 = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)
8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)
8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป
9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ
9.1 วัตถุประสงค์
บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ
ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ ดำเนินการไปแล้วบางส่วน ยังไม่ครบทุกกิจกรรม
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย (เขียนตอบ)
ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผล/ความสำเร็จ วิธีการ เครื่องมือ
1. ลูกเสือ–เนตรนารีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เข้าร่วมกิจกรรมพิธีทบทวนคำปฏิญาณ การสวนสนาม และพิธีถวายราชสดุดี ร้อยละ 100 ร้อยละ 100 ตรวจสอบรายชื่อผู้เข้าร่วม / บันทึกการเข้าร่วมกิจกรรม แบบบันทึกรายชื่อผู้เข้าร่วม / รายงานการเข้าร่วมกิจกรรม
2. การจัดกิจกรรมลูกเสือ–เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ จำนวน 18 ครั้งต่อภาคเรียน และกิจกรรมภาคปฏิบัติ ค่ายพักแรม หรือบำเพ็ญประโยชน์อย่างน้อย 1 ครั้งต่อปี จัดกิจกรรม 18 ครั้งต่อภาคเรียนและ กิจกรรมภาคปฏิบัติ ไม่น้อยกว่า 1 ครั้งต่อปีการศึกษา การจัดกิจกรรมลูกเสือ–เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ จำนวน 18 ครั้งต่อภาคเรียน และกิจกรรมภาคปฏิบัติ ค่ายพักแรม หรือบำเพ็ญประโยชน์ 1 ครั้ง มีนักเรียนกิจกรรมลูกเสือ เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ร่วมกิจกรรมครบ คิดเป็นร้อยละ 100 ตรวจสอบเอกสารรายงานกิจกรรม / ตารางกิจกรรมประจำภาคเรียน แผนปฏิบัติกิจกรรม / รายงานผลการจัดกิจกรรม / สมุดบันทึกกิจกรรม
3. มีวัสดุ ครุภัณฑ์ และอุปกรณ์ที่เพียงพอต่อการดำเนินกิจกรรม ไม่น้อยกว่า 90% ของรายการที่จำเป็น จัดซื้อวัสดุ ครุภัณฑ์ที่จำเป็น ภาคเรียนที่ 2/2568 ดำเนินการตามแผนงานแล้ว ร้อยละ 50 ตรวจสอบบัญชีครุภัณฑ์ / แบบสำรวจความเพียงพอของอุปกรณ์ แบบสำรวจรายการครุภัณฑ์ / บัญชีวัสดุ–อุปกรณ์ประจำกิจกรรม
4. ลูกเสือ–เนตรนารีมีความตระหนักในความสำคัญของกิจการลูกเสือ และมีจิตสำนึกเทิดทูนพระมหากรุณาธิคุณของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ระดับ ดีขึ้นไป (คะแนนเฉลี่ย ≥ 3.51) จากแบบประเมินเจตคติและพฤติกรรม ระดับ ดี สังเกตพฤติกรรม / แบบสอบถามประเมินทัศนคติ / การสัมภาษณ์ แบบประเมินเจตคติ / แบบสอบถามความตระหนักรู้ / แบบสังเกตพฤติกรรม
5. ลูกเสือ–เนตรนารีสามารถปฏิบัติกิจกรรมและแสดงทักษะความรู้ตามหลักสูตรได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม และมีระเบียบวินัย ระดับ ดีขึ้นไป (คะแนนเฉลี่ย ≥ 3.51) จากแบบประเมินผลการฝึกและเข้าค่าย ระดับดี การสังเกต / การประเมินผลการปฏิบัติจริง / การสัมภาษณ์ครูผู้กำกับ แบบประเมินผลการปฏิบัติกิจกรรม / แบบสังเกตพฤติกรรม / แบบสัมภาษณ์
6 วัสดุ ครุภัณฑ์ และอุปกรณ์ที่จัดหาใหม่สามารถนำมาใช้ในกิจกรรมได้จริงและเกิดประโยชน์ต่อการเรียนรู้ ระดับ ดีขึ้นไป (คะแนนเฉลี่ย ≥ 3.51) จากแบบสอบถามความพึงพอใจของครูผู้กำกับและนักเรียน ระดับ ดี การสังเกต / การสัมภาษณ์ครูผู้กำกับและนักเรียน / แบบสอบถามความพึงพอใจ แบบสอบถามความพึงพอใจ / รายงานการใช้วัสดุ–ครุภัณฑ์ / แบบสังเกตการใช้งานจริง
10. องค์ความรู้ที่ได้
กิจกรรมลูกเสือมุ่งให้เยาชนมีความสมบูรณ์ทางด้านร่างกาย จิตใจและสติปัญญา ปลูกฝังความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ความมีระเบียบวินัย ความสามัคคี ทักษะการทำงานร่วมกับผู้อื่น และเพื่อนร่วมโลก การจัดพิธีทบทวนคำปฏิญาณ การสวนสนาม และการจัดพิธีถวายราชสดุดีวันเสด็จสวรรคตของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัวเพื่อให้ลูกเสือ-เนตรนารีได้ตระหนักถึงความสำคัญของกิจการลูกเสือ และระลึกถึงพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัวผู้ให้กำเนิดลูกเสือไทย และเผยแพร่ชื่อเสียงของกองลูกเสือของโรงเรียน การอยู่ค่ายพักแรมลูกเสือ-เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เป็นสรุปกิจกรรมและประเมินผล เพื่อให้ให้มีทักษะชีวิตและสร้างค่านิยมที่พึงประสงค์ ตามขบวนการลูกเสือ อันจะส่งผลให้เป็นคนเก่ง คนดี และอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
11. ปัญหา/อุปสรรค
-
12. หากเป็นโครงการเดิม ได้นำผลการประเมินจากการจัดโครงการครั้งก่อนมาปรับปรุง ดังนี้
1) ปรับปรุงแผนการสอนให้ทันสมัย เน้นการลงมือทำ (Active Learning) 2) ซ่อมเสริมลูกเสือรายบุคคลที่ไม่ผ่านเกณฑ์ และ 3) เสริมกิจกรรมทักษะชีวิต ทักษะสังคม และความปลอดภัยผ่านการเข้าค่ายพักแรม
13. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป
ใช่     ไม่ใช่
ลงชื่อ ..........................................................
( นายสนิท สาระทิศ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ลงชื่อ ..........................................................
( นางจิตรา ทองไทย )
แผนงาน กลุ่มบริหารงาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้/งาน
ลงชื่อ ..........................................................
( นายวัลลภ บุญช่วย )
ตำแหน่ง หัวหน้างานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
ลงชื่อ ..........................................................
( นางเบญจวรรณ แก้วถาวร )
ตำแหน่ง ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ
............/................./...............