รายงานผลการดำเนินโครงการ โรงเรียนนารีนุกูล

ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ไตรมาสที่ 2

1. รหัสโครงการ 3.2.2
2. ชื่อโครงการ ทัศนศึกษานอกสถานศึกษา
3. ผู้รับผิดชอบ (หัวหน้าโครงการ) นายวัลลภ บุญช่วย
4. กิจกรรม
กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ
1.นำนักเรียนออกทัศนศึกษานอกสถานศึกษา (1,162,080.00 บาท) เม.ย.-ก.ย.69
5. วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้นักเรียนทุกคนได้มีโอกาสศึกษาเรียนรู้เพิ่มเติมนอกห้องเรียน
3. เพื่อให้นักเรียนมีความรอบรู้ และมีทักษะในการดำเนินชีวิต
2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงจากการศึกษาเรียนรู้ตามแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ
6. ความสอดคล้อง/นโยบาย
ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ 3
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ
นโยบายและจุดเน้นสพฐ. ข้อ 4.1,4.2,4.3
มาตรฐานการศึกษา ข้อ 3.3.1
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ข้อ 4
7. งบประมาณที่ได้รับ 1,162,080.00 บาท
จากงบประมาณที่ได้รับ
เพียงพอ
ไม่เพียงพอ อย่างไร
ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น
8. แผนดำเนินงาน/ผลการดำเนินงาน
ขั้นวางแผน (Plan)
รายการ ดำเนินการ ไม่ดำเนินการ
8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ
8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)
กิจกรรม ระยะเวลาที่ดำเนินการตามจริง การดำเนินการ ผลการดำเนินการ
1.นำนักเรียนออกทัศนศึกษานอกสถานศึกษา เม.ย.-ก.ย.69 ☑ ยังไม่ดำเนินการ -
หมายเหตุ: 1 = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว, 2 = ยังไม่ดำเนินการ, 3 = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)
8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)
8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป
9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ
9.1 วัตถุประสงค์
บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ
ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ จะดำเนินการในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย (เขียนตอบ)
ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผล/ความสำเร็จ วิธีการ เครื่องมือ
1. จำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้นอกห้องเรียน ร้อยละ 100 - ตรวจสอบจากรายชื่อและหลักฐานการเข้าร่วมกิจกรรม - แบบลงทะเบียน / ใบบันทึกการเข้าร่วมกิจกรรม - รายงานสรุปจำนวนนักเรียนที่เข้าร่วม - ภาพถ่ายกิจกรรม
2. การจัดกิจกรรมหรือโครงการศึกษานอกสถานที่ 1 ครั้งต่อปีการศึกษา - ตรวจสอบจากแผนการจัดกิจกรรมและรายงานผลการดำเนินงาน - แผนจัดกิจกรรม - รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรม - ภาพถ่ายประกอบรายงาน
1. การจัดทำรายงานผลการเรียนรู้หรือชิ้นงานสะท้อนความรู้ ร้อยละ 100 - ตรวจสอบรายงาน/ชิ้นงานที่นักเรียนส่งหลังการเข้าร่วมกิจกรรม - แบบรายงานผลการเรียนรู้ของนักเรียน - ตัวอย่างชิ้นงาน/แฟ้มสะสมงาน (Portfolio) - แบบตรวจสอบการส่งงาน
4. นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงและสามารถประยุกต์ใช้ความรู้ได้ นักเรียนร้อยละ 85 ขึ้นไปผ่านเกณฑ์การประเมินทักษะชีวิตในระดับ “ดี” ขึ้นไป - สอบถามและการสัมภาษณ์นักเรียนหลังการเข้าร่วมกิจกรรม - แบบสอบถามความรู้ความเข้าใจหลังร่วมกิจกรรม - แบบสัมภาษณ์นักเรียนรายกลุ่ม - รายงานสรุปผลการสะท้อนความรู้
5. นักเรียนมีความรอบรู้เกี่ยวกับแหล่งเรียนรู้และการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน นักเรียนร้อยละ 85 ขึ้นไปผ่านเกณฑ์การประเมินความรู้จากกิจกรรมหรือแบบทดสอบหลังเรียนรู้ - ประเมินจากแบบทดสอบหลังการศึกษานอกห้องเรียนและการนำเสนอผลงาน/รายงานการทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้ แบบประเมินจากแบบทดสอบหลังการศึกษานอกห้องเรียนและการนำเสนอผลงาน/แบบรายงานการทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้
6. นักเรียนมีทักษะการดำเนินชีวิต เช่น การทำงานร่วมกับผู้อื่น การแก้ปัญหา และการตัดสินใจ นักเรียนร้อยละ 85 ขึ้นไปผ่านเกณฑ์การประเมินทักษะชีวิตในระดับ “ดี” ขึ้นไป - สังเกตพฤติกรรมระหว่างกิจกรรมและแบบประเมินตนเองของนักเรียน - แบบสังเกตพฤติกรรมระหว่างกิจกรรม - แบบประเมินตนเองของนักเรียน - แบบประเมินจากครูผู้ควบคุมกิจกรรม
10. องค์ความรู้ที่ได้
-
11. ปัญหา/อุปสรรค
-
12. หากเป็นโครงการเดิม ได้นำผลการประเมินจากการจัดโครงการครั้งก่อนมาปรับปรุง ดังนี้
-
13. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป
ใช่     ไม่ใช่
ลงชื่อ ..........................................................
( นายวัลลภ บุญช่วย )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ลงชื่อ ..........................................................
( นางจิตรา ทองไทย )
แผนงาน กลุ่มบริหารงาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้/งาน
ลงชื่อ ..........................................................
( นายวัลลภ บุญช่วย )
ตำแหน่ง หัวหน้างานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
ลงชื่อ ..........................................................
( นางเบญจวรรณ แก้วถาวร )
ตำแหน่ง ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ
............/................./...............