รายงานผลการดำเนินโครงการ โรงเรียนนารีนุกูล

ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ไตรมาสที่ 2

1. รหัสโครงการ 3.2.1
2. ชื่อโครงการ ส่งเสริมพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนงานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
3. ผู้รับผิดชอบ (หัวหน้าโครงการ) นายวัลลภ บุญช่วย
4. กิจกรรม
กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ
1. ประชุม อบรม พัฒนาบุคลากรครูผู้สอนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน '- ปรับปรุงพัฒนา ห้องกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จัดซื้อวัสดุ ครุภัณฑ์ สำนักงาน '- จัดกิจกรรมวันสำคัญลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด ผู้บำเพ็ญประโยชน์ นักศึกษาวิชาทหาร อาสายุวกาชาด (340,000.00 บาท) ตุลาคม 2568- กันยายน 2569
5. วัตถุประสงค์
1. เพื่อพัฒนาบุคลากรผู้สอนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด ผู้บำเพ็ญประโยชน์ อาสายุวกาชาดและนักศึกษาวิชาทหาร
2. เพื่อจัดทำเอกสารและฐานข้อมูลนักเรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนในระบบออนไลน์
3. เพื่อปรับปรุง พัฒนาระบบงาน และห้องกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
6. ความสอดคล้อง/นโยบาย
ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ 3
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ
นโยบายและจุดเน้นสพฐ. ข้อ 4.1,4.2,4.3,9.3
มาตรฐานการศึกษา ข้อ 3.3.1
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ข้อ 4
7. งบประมาณที่ได้รับ 340,000.00 บาท
จากงบประมาณที่ได้รับ
☐ เพียงพอ
☐ ไม่เพียงพอ อย่างไร
☑ ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น
8. แผนดำเนินงาน/ผลการดำเนินงาน
ขั้นวางแผน (Plan)
รายการ ดำเนินการ ไม่ดำเนินการ
8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ ☑ ☐
8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน ☑ ☐
8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ ☑ ☐
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)
กิจกรรม ระยะเวลาที่ดำเนินการตามจริง การดำเนินการ ผลการดำเนินการ
1. ประชุม อบรม พัฒนาบุคลากรครูผู้สอนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน - ปรับปรุงพัฒนา ห้องกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จัดซื้อวัสดุ ครุภัณฑ์ สำนักงาน - จัดกิจกรรมวันสำคัญลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด ผู้บำเพ็ญประโยชน์ นักศึกษาวิชาทหาร อาสายุวกาชาด ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 ☑ ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ 1. ปรับปรุงห้องกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน สำหรับปฏิบัติงานและจัดทำเป็นห้องประชุมงานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 2. พัฒนาครูผู้สอนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (ผู้กำกับนักศึกษาวิชาทหาร)
หมายเหตุ: 1 = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว, 2 = ยังไม่ดำเนินการ, 3 = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)
8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)
8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป
9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ
9.1 วัตถุประสงค์
☐ บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
☐ ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ
☑ ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ ดำเนินการไปแล้วบางส่วน ยังไม่ครบทุกกิจกรรม
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย (เขียนตอบ)
ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผล/ความสำเร็จ วิธีการ เครื่องมือ
1. จำนวนครูผู้สอนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด ผู้บำเพ็ญประโยชน์ อาสายุวกาชาด และนักศึกษาวิชาทหาร) ที่เข้ารับการอบรมหรือพัฒนา ร้อยละ 50 ยังดำเนินโครงการไม่แล้วเสร็จ ตรวจสอบรายชื่อและจำนวนผู้เข้ารับการอบรมจากเอกสารหลักฐาน - แบบลงทะเบียนอบรม - รายงานผลการอบรม - บันทึกภาพกิจกรรม
2. จำนวนเอกสารและข้อมูลนักเรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่จัดทำและบันทึก ในระบบออนไลน์ จัดทำฐานข้อมูลครบถ้วน ครอบคลุมร้อยละ 100 ของนักเรียนทั้งหมด และข้อมูลถูกต้องสมบูรณ์ จัดทำฐานข้อมูลครบถ้วน ครอบคลุมร้อยละ 100 ของนักเรียนทั้งหมด และข้อมูลถูกต้องสมบูรณ์ ตรวจสอบจำนวนและความครบถ้วนของข้อมูลในระบบออนไลน์ - แบบบันทึกข้อมูลในระบบ - รายงานสรุปจำนวนนักเรียนในฐานข้อมูล - รายงานตรวจสอบคุณภาพข้อมูล
3. สัดส่วนการปรับปรุง พัฒนาระบบงาน และจัดระบบห้องกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่พร้อมใช้งานจริงอย่างมีประสิทธิภาพ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 90 ดำเนินการไปแล้วบางส่วน ยังไม่แล้วเสร็จ - แบบตรวจสอบสภาพห้องกิจกรรม (Checklist) - ภาพถ่ายก่อน–หลังปรับปรุง - รายงานผลการปรับปรุง - แบบตรวจสอบสภาพห้องกิจกรรม (Checklist) - ภาพถ่ายก่อน–หลังปรับปรุง - รายงานผลการปรับปรุง
4. ครูผู้สอนมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ครูผู้สอนร้อยละ 50 ผ่านการประเมินหลังอบรมในระดับ “ดี” ขึ้นไป ยังดำเนินการไม่แล้วเสร็จ ประเมินผลจากผลการประเมินการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและแบบสังเกตพฤติกรรมการจัดกิจกรรม แบบสรุปผลการประเมินการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
5. ฐานข้อมูลกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนมีความถูกต้อง ครบถ้วน และนำไปใช้วางแผน/ประเมินผลได้จริง ข้อมูลมีความถูกต้องไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 และสามารถออกรายงานได้ครบถ้วน ร้อยละ 100 และสามารถออกรายงานได้ครบถ้วน ถูกต้อง ตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลโดยผู้รับผิดชอบงานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน - รายงานตรวจสอบข้อมูล - แบบประเมินคุณภาพฐานข้อมูล - เอกสารรายงานการใช้ข้อมูล
6 ห้องกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนมีสภาพแวดล้อมและอุปกรณ์ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ได้รับความพึงพอใจจากครูและนักเรียนในระดับ ดีขึ้นไป (ร้อยละ 85 ขึ้นไป) ดำเนินการไปแล้วบางส่วน (50%) และอยู่ระหว่างเตรียมดำเนินการในภาคเรียนที่ 1/2569 สำรวจความคิดเห็นครูและนักเรียนภายหลังการปรับปรุงห้องกิจกรรม - แบบสอบถามความพึงพอใจของครูและนักเรียน - แบบประเมินสภาพแวดล้อมห้องกิจกรรม - ภาพถ่ายประกอบการประเมิน
10. องค์ความรู้ที่ได้
- ครูผู้สอนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนได้รับการพัฒนาในกิจกรรมที่สอน - การเตรียมความพร้อม และการสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนวิชากิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
11. ปัญหา/อุปสรรค
-
12. หากเป็นโครงการเดิม ได้นำผลการประเมินจากการจัดโครงการครั้งก่อนมาปรับปรุง ดังนี้
- จัดซื้อครุภัณฑ์ที่จำเป็น - ซ่อมแซม บำรุง ในส่วนที่จำเป็นก่อน - จัดทำแผนพัฒนาบุคลากร ครูผู้สอนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
13. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป
☑ ใช่     ☐ ไม่ใช่
ลงชื่อ ..........................................................
( นายวัลลภ บุญช่วย )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ลงชื่อ ..........................................................
( นางจิตรา ทองไทย )
แผนงาน กลุ่มบริหารงาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้/งาน
ลงชื่อ ..........................................................
( นายวัลลภ บุญช่วย )
ตำแหน่ง หัวหน้างานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
ลงชื่อ ..........................................................
( นางเบญจวรรณ แก้วถาวร )
ตำแหน่ง ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ
............/................./...............