รายงานผลการดำเนินโครงการ โรงเรียนนารีนุกูล

ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ไตรมาสที่ 2

1. รหัสโครงการ 3.1.7
2. ชื่อโครงการ พัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนรายวิชา IS
3. ผู้รับผิดชอบ (หัวหน้าโครงการ) นางสาววรณัน ดาเหลา
4. กิจกรรม
กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ
1.จัดอบรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ครูผู้สอน IS (7,000.00 บาท) พ.ค. 69
2.การนำเสนอผลงานที่เกิดจากการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองของนักเรียน (35,000.00 บาท) 1-15 ก.พ. 69
3.กิจกรรมค่ายพลัง IS สู่ชุมชน (อ.โขงเจียม) (15,000.00 บาท) ก.พ.69
4.พัฒนางานการเรียนการสอนรายวิชา IS (8,000.00 บาท) ตุลาคม 2568- กันยายน 2569
5. วัตถุประสงค์
3. เพื่อให้นักเรียนสามารถนำเสนอผลการศึกษาค้นคว้าเพื่อสร้างประโยชน์ให้กับชุมชนท้องถิ่นได้
1. เพื่อให้ครูผู้สอนวิชา IS มีความรู้ความเข้าใจ สามารถจัดการจัดการเรียนการสอนวิชา IS ได้
2. เพื่อนักเรียนมีทักษะการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองอย่างถูกต้อง และนำเสอนผลการศึกษาค้นคว้าของตนเองได้
4. เพื่อให้งาน IS ได้รับการพัฒนาการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่อง
6. ความสอดคล้อง/นโยบาย
ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ 3
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ
นโยบายและจุดเน้นสพฐ. ข้อ 1.2
มาตรฐานการศึกษา ข้อ 1.1.2
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ข้อ 4
7. งบประมาณที่ได้รับ 65,000.00 บาท
จากงบประมาณที่ได้รับ
เพียงพอ
ไม่เพียงพอ อย่างไร
ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น
8. แผนดำเนินงาน/ผลการดำเนินงาน
ขั้นวางแผน (Plan)
รายการ ดำเนินการ ไม่ดำเนินการ
8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ
8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)
กิจกรรม ระยะเวลาที่ดำเนินการตามจริง การดำเนินการ ผลการดำเนินการ
1.จัดอบรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ครูผู้สอน IS พ.ค. 69 ☑ ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ
2.การนำเสนอผลงานที่เกิดจากการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองของนักเรียน 1-15 ก.พ. 69 ☑ ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว เรียบร้อยดี
3.กิจกรรมค่ายพลัง IS สู่ชุมชน (อ.โขงเจียม) ก.พ.69 ☑ ยังไม่ดำเนินการ
4.พัฒนางานการเรียนการสอนรายวิชา IS ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 ☑ ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ
หมายเหตุ: 1 = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว, 2 = ยังไม่ดำเนินการ, 3 = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)
8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)
8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป
9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ
9.1 วัตถุประสงค์
บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ
ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ การดำเนินการยังไม่แล้วเสร็จ
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย (เขียนตอบ)
ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผล/ความสำเร็จ วิธีการ เครื่องมือ
1. ครูผู้สอนวิชา IS มีความรู้ความสามารถจัดการจัดการเรียนการสอนวิชา IS ได้ ร้อยละ 100 ครูผู้สอนวิชา IS มีความรู้ความ สามารถจัดการจัดการเรียนการสอน วิชา IS ได้ นิเทศ ติดตาม แบบนิเทศ ,แบบสังเกต
2. นักเรียน เข้าร่วมกิจกรรมนำเสนอผลงานที่เกิดจากการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง ร้อยละ 100 นักเรียน เข้าร่วมกิจกรรมนำเสนอผลงานที่เกิดจากการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองของนักเรียน ประเมินเข้าร่วมกิจกรรม แบบประเมินเข้าร่วมกิจกรรม
3. ผลงานการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองของนักเรียนกลุ่มนำเสนอมีคุณภาพระดับดีขึ้นไป ร้อยละ 90 ผลงานการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองของนักเรียนกลุ่มนำเสนอมีคุณภาพระดับดีขึ้นไป ประเมินผลงานการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง แบบประเมินผลงานการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง
4. ผลงานการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองของนักเรียนกลุ่มนำเสนอ สามารถนำเสนอเพื่อสร้างประโยชน์ให้กับชุมชนท้องถิ่นตนเอง ร้อยละ 60 ผลงานการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองของนักเรียนกลุ่มนำเสนอ สามารถนำเสนอเพื่อสร้างประโยชน์ให้กับชุมชนท้องถิ่นตนเอง ประเมินผลงานการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง แบบประเมินผลงานการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง
5. ผู้เข้าร่วมกิจกรรม มีความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองของนักเรียนในระดับมากขึ้นไป ร้อยละ 95 ผู้เข้าร่วมกิจกรรม มีความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองของนักเรียนในระดับมากขึ้นไป ประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง
6. งาน IS มีวัสดุ อุปกรณ์ใช้ในการพัฒนาการเรียนการสอนงาน IS ร้อยละ 95 งานIS ได้รับการพัฒนาการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่องในระดับมาก ประเมินจากการจัดการเรียนการสอนและมีอุปกรณ์ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน แบบประเมิน
7. นักเรียนมีความพึงพอใจ และเห็นประโยชน์ในการเข้าร่วมกิจกรรมนำเสนอผลงานที่เกิดจากการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองของนักเรียน ระดับดี นักเรียนมีความพึงพอใจ และเห็นประโยชน์ในการเข้าร่วมกิจกรรมนำเสนอผลงานที่เกิดจากการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองของนักเรียน ประเมินเข้าร่วมกิจกรรม แบบประเมิน
8. ผลงานการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองของนักเรียนกลุ่มนำเสนอ มีคุณภาพสามารถเผยแพร่สู่สาธารณะได้ ระดับดี ผลงานการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองของนักเรียนกลุ่มนำเสนอ มีคุณภาพสามารถเผยแพร่สู่สาธารณะได้ สังเกต สัมภาษณ์ แบบสังเกต
9. งานIS ได้รับการพัฒนาการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่อง ระดับดีมาก งานIS ได้รับการพัฒนาการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่องในระดับมาก นิเทศ ติดตาม แบบนิเทศ ,แบบสังเกต
10. องค์ความรู้ที่ได้
11. ปัญหา/อุปสรรค
12. หากเป็นโครงการเดิม ได้นำผลการประเมินจากการจัดโครงการครั้งก่อนมาปรับปรุง ดังนี้
13. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป
ใช่     ไม่ใช่
ลงชื่อ ..........................................................
( นางสาววรณัน ดาเหลา )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ลงชื่อ ..........................................................
( นางจิตรา ทองไทย )
แผนงาน กลุ่มบริหารงาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้/งาน
ลงชื่อ ..........................................................
( นางสาววรณัน ดาเหลา )
ตำแหน่ง หัวหน้างาน IS
ลงชื่อ ..........................................................
( นางเบญจวรรณ แก้วถาวร )
ตำแหน่ง ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ
............/................./...............