2. ชื่อโครงการ จัดซื้อหนังสือเรียน
3. ผู้รับผิดชอบ (หัวหน้าโครงการ) นางจิตรลดา บุญรมย์
4. กิจกรรม
| กิจกรรม |
ระยะเวลาดำเนินการ |
| 1.จัดซื้อหนังสือเรียนตามนโยบายเรียนฟรี (3,873,242.00 บาท) |
ม.ค.- เม.ย.69 |
5. วัตถุประสงค์
1. เพื่อดำเนินการจัดซื้อหนังสือเรียนสาระวิชาพื้นฐานให้กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ครบทั้ง 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้
2. เพื่อให้โรงเรียนสามารถจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนสอดคล้องกับเจตนารมณ์ของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
6. ความสอดคล้อง/นโยบาย
ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ 3
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ
นโยบายและจุดเน้นสพฐ. ข้อ 3.2,3.7
มาตรฐานการศึกษา ข้อ 2.3
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ข้อ 4
7. งบประมาณที่ได้รับ 3,873,242.00 บาท
จากงบประมาณที่ได้รับ
☐ เพียงพอ
☐ ไม่เพียงพอ อย่างไร
☑ ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น
8. แผนดำเนินงาน/ผลการดำเนินงาน
ขั้นวางแผน (Plan)
| รายการ |
ดำเนินการ |
ไม่ดำเนินการ |
| 8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ |
☑ |
☐ |
| 8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน |
☑ |
☐ |
| 8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ |
☑ |
☐ |
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)
| กิจกรรม |
ระยะเวลาที่ดำเนินการตามจริง |
การดำเนินการ |
ผลการดำเนินการ |
| 1.จัดซื้อหนังสือเรียนตามนโยบายเรียนฟรี |
ม.ค.- เม.ย.69 |
☑ ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ |
อยู่ระหว่างดำเนินการ |
หมายเหตุ: 1 = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว, 2 = ยังไม่ดำเนินการ, 3 = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)
8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)
8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป
9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ
9.1 วัตถุประสงค์
☐ บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
☐ ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ
☑ ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ อยู่ในระหว่างการดำเนินการจัดซื้อหนังสือเรียน
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย (เขียนตอบ)
| ที่ |
ตัวชี้วัดความสำเร็จ |
เป้าหมาย |
ผล/ความสำเร็จ |
วิธีการ |
เครื่องมือ |
| 1. |
นักเรียนได้รับหนังสือเรียนสาระวิชาพื้นฐานครบทั้ง 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ |
ร้อยละ 100 |
การจัดซื้อหนังสือเรียนสาระวิชาพื้นฐานได้ครบทั้ง 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ |
- แต่งตั้งคณะกรรมการคัดเลือกหนังสือเรียน
- ประชุมคณะกรรมการภาคี 4 ฝ่าย
- จัดซื้อหนังสือเรียนตามนโยบายเรียนฟรี
- รายงานการจัดซื้อจัดจ้าง
|
คำสั่ง
รายงานการประชุม
แบบรายงานการรับหนังสือเรียน
แบบรับหนังสือเรียน
|
| 2. |
นักเรียนได้รับหนังสือเรียนครบถ้วนตรงตามหลักสูตร สามารถใช้ประกอบการเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่อง ทั่วถึง และมีคุณภาพ |
ร้อยละ 100 |
นักเรียนได้รับหนังสือเรียนครบถ้วนตรงตามหลักสูตร สามารถใช้ประกอบการเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่อง ทั่วถึง และมีคุณภาพ |
ดำเนินการตามแนวปฏิบัติการจัดซื้อหนังสือเรียน |
แบบรายงานการรับหนังสือเรียน |
10. องค์ความรู้ที่ได้
ความเข้าใจในหลักเกณฑ์และกระบวนการจัดซื้อจัดจ้าง, การคัดเลือกหนังสือเรียนที่สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา, การตรวจสอบคุณภาพหนังสือ, การวางแผนดำเนินงานแบบ PDCA, และทักษะการบริหารจัดการงบประมาณอย่างคุ้มค่า
11. ปัญหา/อุปสรรค
1. การสั่งพิมพ์หนังสือของบริษัทหรือสำนักพิมพ์ อาจมีความล่าช้า
2. การขนส่งอาจไม่ตรงตามระยะเวลาที่กำหนด
12. หากเป็นโครงการเดิม ได้นำผลการประเมินจากการจัดโครงการครั้งก่อนมาปรับปรุง ดังนี้
นำงบประมาณที่เคยได้รับ มาวางแผนการจัดซื้อรายการหนังสือ โดยให้รายการหนังสืออยุู้ในฐานบัญชีของสำนักวิชาการ
13. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป
☑ ใช่
☐ ไม่ใช่
ลงชื่อ ..........................................................
( นางจิตรลดา บุญรมย์ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ลงชื่อ ..........................................................
( นางจิตรา ทองไทย )
แผนงาน กลุ่มบริหารงาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้/งาน
ลงชื่อ ..........................................................
( นางจิตรลดา บุญรมย์ )
ตำแหน่ง หัวหน้างานพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
ลงชื่อ ..........................................................
( นางเบญจวรรณ แก้วถาวร )
ตำแหน่ง ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ
............/................./...............