รายงานผลการดำเนินโครงการ โรงเรียนนารีนุกูล

ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ไตรมาสที่ 2

1. รหัสโครงการ 6.1 
2. ชื่อโครงการ การพัฒนาสถานศึกษาเพื่อความเป็นเลิศตามรูปแบบการบริหาร NAMNARI Model
3. ผู้รับผิดชอบ (หัวหน้าโครงการ) นายปิยพัทธดนย์ พันธ์สุวรรณ
4. กิจกรรม
กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ
1.อบรมต่อยอด Plate Form เพื่อการบริหารจัดการและยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา (74,037.00 บาท) ตุลาคม 2568- กันยายน 2569
1.แลกเปลี่ยนเรียนรู้และนำเสนอผลงานด้านนวัตกรรม (30,000.00 บาท) ตุลาคม 2568- กันยายน 2569
5. วัตถุประสงค์
1. เพื่ออบรมพัฒนาครูในการสร้างสื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน
2. เพื่อส่งเสริมให้ครูสร้างและพัฒนาสื่อและนวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอน
3. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจและมีทักษะด้านเทคโนโลยี เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21
4. เพื่อส่งเสริมให้ครูผู้สอนมีการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยี เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21
6. ความสอดคล้อง/นโยบาย
ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ 3
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ
นโยบายและจุดเน้นสพฐ. ข้อ 7.1 7.2 7.3
มาตรฐานการศึกษา ข้อ 2.2.4, 3.3.5
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ข้อ 4
7. งบประมาณที่ได้รับ 104,037.00 บาท
จากงบประมาณที่ได้รับ
เพียงพอ
ไม่เพียงพอ อย่างไร
ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น
8. แผนดำเนินงาน/ผลการดำเนินงาน
ขั้นวางแผน (Plan)
รายการ ดำเนินการ ไม่ดำเนินการ
8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ
8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)
กิจกรรม ระยะเวลาที่ดำเนินการตามจริง การดำเนินการ ผลการดำเนินการ
1.อบรมต่อยอด Plate Form เพื่อการบริหารจัดการและยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 ☑ ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว 1.ครูได้รับการพัฒนาการสร้างและพัฒนาสื่อและนวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ 2.นักเรียน และครู โรงเรียนนารีนุกูลได้รับการพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยี และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ต่อยอดการเรียนรู้ ตลอดจนการสร้างนวัตกรรมได้ในอนาคตสูงขึ้น 3.มีห้องศูนย์สื่อและนวัตกรรม และวัสดุ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ การเรียนรู้ ที่เพียงพอและมีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ของนักเรียนสูงขึ้น
2.แลกเปลี่ยนเรียนรู้และนำเสนอผลงานด้านนวัตกรรม ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 ☑ ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว 1.ครูได้รับการพัฒนาการสร้างและพัฒนาสื่อและนวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ 2.นักเรียน และครู โรงเรียนนารีนุกูลได้รับการพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยี และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ต่อยอดการเรียนรู้ ตลอดจนการสร้างนวัตกรรมได้ในอนาคตสูงขึ้น 3.มีห้องศูนย์สื่อและนวัตกรรม และวัสดุ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ การเรียนรู้ ที่เพียงพอและมีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ของนักเรียนสูงขึ้น
หมายเหตุ: 1 = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว, 2 = ยังไม่ดำเนินการ, 3 = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)
8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)
8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป
9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ
9.1 วัตถุประสงค์
บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ
ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย (เขียนตอบ)
ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผล/ความสำเร็จ วิธีการ เครื่องมือ
1. ครูได้รับการพัฒนาการสร้างและพัฒนาสื่อและนวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอน ร้อยละ100 ครูร้อยละ100ได้รับการพัฒนาการสร้างและพัฒนาสื่อและนวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอน 1.สอบถามความพึงพอใจ 2. การสังเกต - แบบสอบถาม - แบบสังเกต
2. ครูได้สร้างและพัฒนาสื่อและนวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอน ร้อยละ100 ครูร้อยละ100ได้สร้างและพัฒนาสื่อและนวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอน 1.สอบถามความพึงพอใจ 2. การสังเกต - แบบสอบถาม - แบบสังเกต
3. นักเรียน โรงเรียนนารีนุกูล ได้เรียนรู้ด้านเทคโนโลยี ร้อยละ100 นักเรียนร้อยละ100 ในโรงเรียนนารีนุกูล ได้เรียนรู้ด้านเทคโนโลยี 1.สอบถามความพึงพอใจ 2. การสังเกต - แบบสอบถาม - แบบสังเกต
4. ครูผู้สอน โรงเรียนนารีนุกูล ได้รับการพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยี ร้อยละ100 ครูผู้สอนร้อยละ100 โรงเรียนนารีนุกูล ได้รับการพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยี 1.สอบถามความพึงพอใจ 2. การสังเกต - แบบสอบถาม - แบบสังเกต
5. ระดับการพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีของนักเรียน และครู โรงเรียนนารีนุกูลได้รับการพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยี และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ต่อยอดการเรียนรู้ ตลอดจนการสร้างนวัตกรรมได้ในอนาคตสูงขึ้น ร้อยละ100 ระดับการพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีของนักเรียน และครู ร้อยละ100โรงเรียนนารีนุกูลได้รับการพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยี และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ต่อยอดการเรียนรู้ ตลอดจนการสร้างนวัตกรรมได้ในอนาคตสูงขึ้น 1.สอบถามความพึงพอใจ 2. การสังเกต - แบบสอบถาม - แบบสังเกต
10. องค์ความรู้ที่ได้
คณะครูโรงเรียนนารีนุกูลได้จัดทำนวัตกรรมการจัดการเรียนการสอนสำหรับการสอนนักเรียนและสำหรับการพัฒนาตนเองเพื่อต่อยอดในอนาคต
11. ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มี
12. หากเป็นโครงการเดิม ได้นำผลการประเมินจากการจัดโครงการครั้งก่อนมาปรับปรุง ดังนี้
นำมาปรับปรุงนวัตกรรมสำหรับนักเรียนเพื่อช่วยในด้านการจัดการเรียนการสอนในอนาคต
13. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป
ใช่     ไม่ใช่
ลงชื่อ ..........................................................
( นายปิยพัทธดนย์ พันธ์สุวรรณ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ลงชื่อ ..........................................................
( นางจิตรา ทองไทย )
แผนงาน กลุ่มบริหารงาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้/งาน
ลงชื่อ ..........................................................
( นายปิยพัทธดนย์ พันธ์สุวรรณ )
ตำแหน่ง หัวหน้างศึกษาทางไกลและ ICT
ลงชื่อ ..........................................................
( นางเบญจวรรณ แก้วถาวร )
ตำแหน่ง ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ
............/................./...............