รายงานผลการดำเนินโครงการ โรงเรียนนารีนุกูล

ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ไตรมาสที่ 2

1. รหัสโครงการ 2.13
2. ชื่อโครงการ พัฒนาและปรับปรุงระบบสำนักงานบริหารพัสดุและสินทรัพย์
3. ผู้รับผิดชอบ (หัวหน้าโครงการ) นางสาวปฏิญญา อ่อนมิ่ง
4. กิจกรรม
กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ
1.จัดซื้อและซ่อมแซม วัสดุ ครุภัณฑ์ต่าง ๆ ในสำนักงาน (114,000.00 บาท) ตุลาคม 2568- กันยายน 2569
2.อบรมและค่าใช้จ่ายในการอบรม - ค่าใช้จ่ายในการเข้ารับการอบรมพัฒนาความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ วิธีการปฏิบัติงานด้านพัสดุ (16,000.00 บาท) ตุลาคม 2568- กันยายน 2569
3.ซ่อมบำรุงพัฒนาภายในและภายนอกสำนักงาน - วัสดุอุปกรณ์และค่าใช้จ่ายในการซ่อมบำรุง (5,000.00 บาท) ตุลาคม 2568- กันยายน 2569
5. วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้การเบิกจ่าย การใช้งานพัสดุถูกต้องและเป็นปัจจุบัน เป็นไปตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี มีความเป็นระบบสะดวกต่อการให้บริการและมีคุณภาพ
2. เพื่อส่งเสริมการพัฒนาความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ วิธีการปฏิบัติงานด้านพัสดุ สามารถนำไปปฏิบัติงานในหน้าที่ที่รับผิดชอบได้อย่างมีประสิทธิภาพ และประสิทธิผลมากยิ่งขึ้น
3. เพื่อจัดงบประมาณในการจัดซื้อวัสดุ ครุภัณฑ์ ใช้สำหรับซ่อม/สร้าง ปรับปรุงพัฒนา ทั้งภายในและภายนอกสำนักงาน ตลอดปีงบประมาณ 2569
6. ความสอดคล้อง/นโยบาย
ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ 6
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ
นโยบายและจุดเน้นสพฐ. ข้อ 11.1, 11.2
มาตรฐานการศึกษา ข้อ 2.2
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ข้อ 12
7. งบประมาณที่ได้รับ 135,000.00 บาท
จากงบประมาณที่ได้รับ
เพียงพอ
ไม่เพียงพอ อย่างไร
ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น
8. แผนดำเนินงาน/ผลการดำเนินงาน
ขั้นวางแผน (Plan)
รายการ ดำเนินการ ไม่ดำเนินการ
8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ
8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)
กิจกรรม ระยะเวลาที่ดำเนินการตามจริง การดำเนินการ ผลการดำเนินการ
1.จัดซื้อและซ่อมแซม วัสดุ ครุภัณฑ์ต่าง ๆ ในสำนักงาน ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 ☑ ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ การเบิกจ่าย การใช้งานพัสดุ ร้อยละ 100 ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน เป็นไปตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี มีความเป็นระบบสะดวกต่อการให้บริการและมีคุณภาพ
2.อบรมและค่าใช้จ่ายในการอบรม - ค่าใช้จ่ายในการเข้ารับการอบรมพัฒนาความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ วิธีการปฏิบัติงานด้านพัสดุ ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 ☑ ยังไม่ดำเนินการ หลักสูตรที่เกี่ยวข้องจัดขึ้นในเดือน ก.ค. 2569
3.ซ่อมบำรุงพัฒนาภายในและภายนอกสำนักงาน - วัสดุอุปกรณ์และค่าใช้จ่ายในการซ่อมบำรุง ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 ☑ ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ ห้องพัสดุได้รับการซ่อมบำรุงปรับปรุงพัฒนาห้องพัสดุ
หมายเหตุ: 1 = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว, 2 = ยังไม่ดำเนินการ, 3 = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)
8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)
8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป
9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ
9.1 วัตถุประสงค์
บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ
ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ ยังไม่สิ้นปีงบประมาณ
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย (เขียนตอบ)
ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผล/ความสำเร็จ วิธีการ เครื่องมือ
1. ร้อยละของการเบิกจ่าย การใช้งานพัสดุ ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน เป็นไปตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี มีความเป็นระบบสะดวกต่อการให้บริการและมีคุณภาพ ร้อยละ 100 ตรวจสอบรายงาน การจัดซื้อจัดจ้าง รายงาน การจัดซื้อจัดจ้าง
2. ร้อยละของบุคลากรผู้ปฏิบัติงานด้านพัสดุและสินทรัพย์ ได้รับการอบรมพัฒนาความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ วิธีการปฏิบัติงานด้านพัสดุ ร้อยละ 100 ดำเนินการอบรม รายงานการอบรม
3. ระดับคุณภาพครูและบุคลากรมีความพึงพอใจและมีการพัฒนาคุณภาพ เพื่อยกระดับมาตรฐานคุณภาพในการปฏิบัติงานในการได้รับบริการการจัดซื้อจัดจ้าง ระดับดีขึ้นไป ประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้บริการ แบบประเมินความพึงพอใจ
1. ระดับคุณภาพครูและบุคลากรได้รับการพัฒนาการปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพ เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ทางราชการเป็นสำคัญ และเพิ่มความเข้มแข็งในการปฏิบัติงาน ระดับดีขึ้นไป ประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้บริการ แบบประเมินความพึงพอใจ
10. องค์ความรู้ที่ได้
เชิงปริมาณ 1) การเบิกจ่าย การใช้งานพัสดุ ร้อยละ 100 ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน เป็นไปตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี มีความเป็นระบบสะดวกต่อการให้บริการและมีคุณภาพ 2) บุคลากรผู้ปฏิบัติงานด้านพัสดุและสินทรัพย์ ร้อยละ 100 ได้รับการอบรมพัฒนาความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ วิธีการปฏิบัติงานด้านพัสดุ เชิงคุณภาพ 1) ครูและบุคลากรมีความพึงพอใจและมีการพัฒนาคุณภาพ เพื่อยกระดับมาตรฐานคุณภาพในการปฏิบัติงานในการได้รับบริการการจัดซื้อจัดจ้าง 2) ครูและบุคลากรได้รับการพัฒนาการปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพ เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ทางราชการเป็นสำคัญ และเพิ่มความเข้มแข็งในการปฏิบัติงาน
11. ปัญหา/อุปสรรค
1) เจ้าหน้าที่มีภาระงานเป็นจำนวนมาก ทำให้การจัดทำรายงานอาจจะล่าช้า 2) สถานที่อบรมอยู่ไกลทำให้ไม่สะดวกในการเดินทางและหลักสูตรที่เปิดอบรมไม่ตรงกับความ ต้องการของบุคลากร 3) มีงบประมาณจำกัดและราคาของวัสดุ ครุภัณฑ์ สำหรับซ่อมปรับปรุงไม่คงที่
12. หากเป็นโครงการเดิม ได้นำผลการประเมินจากการจัดโครงการครั้งก่อนมาปรับปรุง ดังนี้
1) หาหลักสูตรการอบรมที่ต้องกับความต้องการของบุคลากรและอบรมในจังหวัดใกล้เคียง 2) คำนวณงบประมาณในการจัดซื้อจัดจ้างที่ใช้สำหรับซ่อมบำรุงปรับปรุงพัฒนาให้เพียงพอ
13. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป
ใช่     ไม่ใช่
ลงชื่อ ..........................................................
( นางสาวปฏิญญา อ่อนมิ่ง )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ลงชื่อ ..........................................................
( นายทองคำ มากมี )
แผนงาน กลุ่มบริหารงาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้/งาน
ลงชื่อ ..........................................................
( นางกันธิมา ศรีวรรณ )
ตำแหน่ง หัวหน้างานบริหารพัสดุและสินทรัพย์
ลงชื่อ ..........................................................
( นางเสาวลักษณ์ สุทธิลักษมุนีกุล )
ตำแหน่ง ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารบุคคลและงบประมาณ
............/................./...............