รายงานผลการดำเนินโครงการ โรงเรียนนารีนุกูล

ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ไตรมาสที่ 2

1. รหัสโครงการ 3.14.4
2. ชื่อโครงการ พัฒนาแหล่งเรียนรู้และสภาพแวดล้อมทางกายภาพที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนห้องเรียนพิเศษ
3. ผู้รับผิดชอบ (หัวหน้าโครงการ) นางอรอุมา คำเลิศ
4. กิจกรรม
กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ
1. จัดซื้อ ปรับปรุง ซ่อมแซมและพัฒนาภูมิทัศน์ สื่อและแหล่งเรียนรู้งานห้องเรียนพิเศษ (50,000.00 บาท) ตุลาคม 2568- กันยายน 2569
5. วัตถุประสงค์
1. เพื่อพัฒนาสื่ออุปกรณ์เทคโนโลยีและระบบสารสนเทศในการอำนวยการจัดการเรียนรู้ของบุคลากร และส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนงานห้องเรียนพิเศษ
2. เพื่อส่งเสริมและพัฒนา ปรับปรุงสภาพแวดล้อม ภูมิทัศน์ และแหล่งเรียนรู้ งานห้องเรียนพิเศษให้เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และการทำงานของบุคลากรงานห้องเรียนพิเศษ
6. ความสอดคล้อง/นโยบาย
ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ 6
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ
นโยบายและจุดเน้นสพฐ. ข้อ 7.6
มาตรฐานการศึกษา ข้อ 2.6
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ข้อ 4
7. งบประมาณที่ได้รับ 50,000.00 บาท
จากงบประมาณที่ได้รับ
เพียงพอ
ไม่เพียงพอ อย่างไร
ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น
8. แผนดำเนินงาน/ผลการดำเนินงาน
ขั้นวางแผน (Plan)
รายการ ดำเนินการ ไม่ดำเนินการ
8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ
8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)
กิจกรรม ระยะเวลาที่ดำเนินการตามจริง การดำเนินการ ผลการดำเนินการ
1. จัดซื้อ ปรับปรุง ซ่อมแซมและพัฒนาภูมิทัศน์ สื่อและแหล่งเรียนรู้งานห้องเรียนพิเศษ ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 ☑ ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ อยู่ระหว่างการดำเนินการ
หมายเหตุ: 1 = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว, 2 = ยังไม่ดำเนินการ, 3 = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)
8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)
8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป
9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ
9.1 วัตถุประสงค์
บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ
ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ อยู่ระหว่างดำเนินการ (ยังไม่แล้วเสร็จ)
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย (เขียนตอบ)
ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผล/ความสำเร็จ วิธีการ เครื่องมือ
1. ร้อยละงานห้องเรียนพิเศษมีสภาพแวดล้อม ภูมิทัศน์ และแหล่งเรียนรู้และสื่อสารสนเทศเอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และการทำงานของบุคลากรงานห้องเรียนพิเศษ ร้อยละ 90 ร้อยละ 90 อยู่ะหว่างการดำเนินการ สังเกต/สอบถาม ประเมิน แบบสังเกตแบบประเมิน
2. สภาพแวดล้อม ภูมิทัศน์ และแหล่งเรียนรู้และสื่อสารสนเทศมีคุณภาพเอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และการทำงานของบุคลากรงานห้องเรียนพิเศษ ระดับดีขึ้นไป อยู่ระหว่างการดำเนินการ สังเกต สอบถาม แบบสอบถาม/สัมภาษณ์
10. องค์ความรู้ที่ได้
อยู่ระหว่างดำเนินการ
11. ปัญหา/อุปสรรค
อยู่ระหว่างดำเนินการ
12. หากเป็นโครงการเดิม ได้นำผลการประเมินจากการจัดโครงการครั้งก่อนมาปรับปรุง ดังนี้
มีการนำผลการประเมินจากโครงการเดิมปรับปรุงด้านการวางแผนจัดสรรงบประมาณ
13. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป
ใช่     ไม่ใช่
ลงชื่อ ..........................................................
( นางอรอุมา คำเลิศ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ลงชื่อ ..........................................................
( นางอรอุมา คำเลิศ )
แผนงาน กลุ่มบริหารงาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้/งาน
ลงชื่อ ..........................................................
( นางอรอุมา คำเลิศ )
ตำแหน่ง หัวหน้างานห้องเรียนพิเศษ
ลงชื่อ ..........................................................
( นางเบญจวรรณ แก้วถาวร )
ตำแหน่ง ผู้ช่วยรองผู้อำนวยกลุ่มบริหารวิชาการ
............/................./...............