| ที่ |
ตัวชี้วัดความสำเร็จ |
เป้าหมาย |
ผล/ความสำเร็จ |
วิธีการ |
เครื่องมือ |
| 1. |
ร้อยละของครูและบุคลากร มีศักยภาพด้านดนตรี ศิลปะ นาฏศิลป์ไทยและนาฏศิลป์พื้นเมือง |
ร้อยละ 100 |
อยู่ระหว่างการดำเนินการกิจกรรม |
วิธีการสังเกตการณ์ฝึกปฏิบัติดนตรี ศิลปะ นาฏศิลป์ |
แบบสังเกตการณ์ปฏิบัติดนตรี ศิลปะ นาฏศิลป์พื้นเมือง |
| 2. |
ร้อยละของครูและบุคลากร มีทักษะในด้านการปฏิบัติ ดนตรี ศิลปะ นาฏศิลป์ |
ร้อยละ 100 |
อยู่ระหว่างการดำเนินการกิจกรรม |
วิธีการสังเกตการณ์ฝึกปฏิบัติดนตรี ศิลปะ นาฏศิลป์ |
แบบสังเกตการณ์ฝึกปฏิบัติดนตรี ศิลปะ นาฏศิลป์ |
| 3. |
ระดับคุณภาพของครูและบุคลากรกล้าแสดงออก มีจิตสาธารณะ และการให้บริการสร้างสรรค์ผลงานการให้บริการชุมชน อนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมไทยและภูมิปัญญาท้องถิ่น ในระดับดีขึ้นไป |
ระดับดี |
อยู่ระหว่างการดำเนินการกิจกรรม |
การเข้าร่วมบริการงานชุมชน |
แบบสังเกตการณ์ฝึกปฏิบัติด้านศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ |
| 4. |
ระดับคุณภาพของครูและบุคลากรมีความรัก หวงแหน มีความภาคภูมิใจในการอนุรักษ์ และเผยแพร่ประเพณีอันดีงามของดนตรี ศิลปะ นาฏศิลป์ไทยและนาฏศิลป์พื้นเมือง ในระดับดีขึ้นไป |
ระดับดี |
อยู่ระหว่างการดำเนินการกิจกรรม |
การเข้าร่วมบริการงานชุมชน |
แบบสังเกตการณ์ฝึกปฏิบัติด้านศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ |