รายละเอียดโครงการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

สำหรับแสดงรายละเอียดการกรอกข้อมูลว่าสมบูรณ์หรือไม่เท่านั้น
โปรดกลับหน้าหลักเพื่อกรอกรายงานโครงการ

ข้อมูลพื้นฐานโครงการ

1. รหัสโครงการ 3.7.6
2. ชื่อโครงการ ค่ายอัจฉริยภาพพัฒนา ต้นกล้าภาษาไทย ปีที่ 3
3. ผู้รับผิดชอบ นายธนรัฐ ไตรศิวะกุล

4. กิจกรรม

กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ
1.ดำเนินการจัดกิจกรรมอบรมให้ความความรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางด้านภาษาไทย (40,000.00 บาท) เม.ย.-ก.ย.69

5. วัตถุประสงค์และนโยบาย

วัตถุประสงค์ (จากโครงการ)
1. เพื่อพัฒนาศักยภาพของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษและมีความสนใจด้านทักษะภาษาไทย ตามความถนัด
2. เพื่อสร้างเจตคติที่ดีของนักเรียนที่มีต่อวิชาภาษาไทย
3. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนที่ได้รับการพัฒนาศักยภาพนำองค์ความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

6. การดำเนินงานโครงการสอดคล้องกับนโยบาย

ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ 3
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ
นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ข้อ 6.2 7.2 7.3
มาตรฐานการศึกษา ข้อ 1.1,1.2
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ข้อ 4
ยุทธศาสตร์โรงเรียน ข้อ 1,2
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อ 1.2,2.1,2.1

7. งบประมาณที่ได้รับ

จากงบประมาณที่ได้รับ 40,000.00 บาท
เพียงพอ
ไม่เพียงพอ อย่างไร ... อยู่ในระหว่างการดำเนินงาน
ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น

8. แผนดำเนินงาน / ผลการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นวางแผน (Plan)
รายการ ดำเนินการ ไม่ดำเนินการ
8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ
8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)
ที่ กิจกรรม ระยะเวลาที่ดำเนินการ การดำเนินการ ผลการดำเนินการ สถานะ
159 1.ดำเนินการจัดกิจกรรมอบรมให้ความความรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางด้านภาษาไทย เม.ย.-ก.ย.69 ยังไม่ดำเนินการ
หมายเหตุ:
เสร็จสิ้น = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว
ยังไม่ดำเนินการ = ยังไม่ดำเนินการ
ดำเนินการบางส่วน = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่เสร็จ
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)
8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)
8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป

9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ

9.1 วัตถุประสงค์
บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ ... อยู่ในระหว่างการดำเนินงาน
ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ ...
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย
ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผล/ความสำเร็จ วิธีการ เครื่องมือ
1. ร้อยละของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษและมีความสนใจในทักษะภาษาไทย ที่ได้รับการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพด้านทักษะภาษาไทย ตามความถนัด ความสนใจ ร้อยละ 80 นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษและมีความสนใจในทักษะภาษาไทย ได้รับการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพด้านทักษะภาษาไทย ตามความถนัด ความสนใจ สอบถามความพึงพอใจ/การสังเกต/การสัมภาษณ์ แบบสอบถาม/แบบสังเกต/แบบสัมภาษณ์

ข้อมูลเพิ่มเติม

10. องค์ความรู้ที่ได้ -
11. ปัญหา/อุปสรรค -
12. การนำเอาผลประเมินไปพัฒนา/ปรับปรุง/แก้ไข -
13. การนำผลการประเมินมาปรับปรุง -
14. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป ใช่     ไม่ใช่

ผู้รับรองโครงการ

หัวหน้างาน นายศิริศักดิ์ แสนทวีสุข (หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย)
หัวหน้าสำนักงาน/หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ นางเบญจวรรณ แก้วถาวร (ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ)