ข้อมูลพื้นฐานโครงการ
| 1. รหัสโครงการ | 3.6.11 |
| 2. ชื่อโครงการ | ส่งเสริมอัจฉริยภาพการจัดการเรียนการสอนภาษาจีน |
| 3. ผู้รับผิดชอบ | นางสาว ชุติฉัตร สมวงษ์ |
4. กิจกรรม
| กิจกรรม | ระยะเวลาดำเนินการ |
|---|---|
| 1.เรียนรู้วัฒนธรรมจีนผ่านกิจกรรมที่หลากหลายและเตรียมความพร้อมผู้เรียนในการเข้าทดสอบความรู้ทางภาษาจีน -พัฒนา ปรับปรุง สื่อการเรียนการสอนในการจัดการเรียนรู้ภาษาจีน (20,000.00 บาท) | ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 |
5. วัตถุประสงค์และนโยบาย
| วัตถุประสงค์ (จากโครงการ) | |
| 1. | เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความสามารถด้านภาษาจีนเหมาะสมตามระดับชั้น |
| 2. | เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้วัฒนธรรมจีนผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย |
| 3. | เพื่อเตรียมความพร้อมผู้เรียนในการเข้าทดสอบความรู้ทางภาษาจีน |
| 4. | เพื่อประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนต่อการจัดการเรียนการสอนภาษาจีน |
6. การดำเนินงานโครงการสอดคล้องกับนโยบาย
| ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี | ข้อ 3 |
| นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ | ข้อ |
| นโยบายและจุดเน้น สพฐ. | ข้อ 6.2 |
| มาตรฐานการศึกษา | ข้อ 3.1 |
| เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน | ข้อ 4 |
| ยุทธศาสตร์โรงเรียน | ข้อ 1 |
| กลยุทธ์โรงเรียน | ข้อ 1.2 |
7. งบประมาณที่ได้รับ
| จากงบประมาณที่ได้รับ 20,000.00 บาท | |
| เพียงพอ | |
| ไม่เพียงพอ อย่างไร ... | |
| ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น | |
8. แผนดำเนินงาน / ผลการดำเนินงาน (PDCA)
ขั้นวางแผน (Plan)
| รายการ | ดำเนินการ | ไม่ดำเนินการ |
|---|---|---|
| 8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ | ||
| 8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน | ||
| 8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ |
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)
| ที่ | กิจกรรม | ระยะเวลาที่ดำเนินการ | การดำเนินการ | ผลการดำเนินการ | สถานะ |
|---|---|---|---|---|---|
| 149 | 1.เรียนรู้วัฒนธรรมจีนผ่านกิจกรรมที่หลากหลายและเตรียมความพร้อมผู้เรียนในการเข้าทดสอบความรู้ทางภาษาจีน -พัฒนา ปรับปรุง สื่อการเรียนการสอนในการจัดการเรียนรู้ภาษาจีน | ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 | ดำเนินการบางส่วน |
 |
หมายเหตุ:
เสร็จสิ้น = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว
ยังไม่ดำเนินการ = ยังไม่ดำเนินการ
ดำเนินการบางส่วน = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่เสร็จ
เสร็จสิ้น = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว
ยังไม่ดำเนินการ = ยังไม่ดำเนินการ
ดำเนินการบางส่วน = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่เสร็จ
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)
| 8.4 การประเมินผลโครงการ | |
| 8.5 การสรุปผลโครงการ |
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)
| 8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป |
9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ
9.1 วัตถุประสงค์
| บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ | |
| ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ ... | |
| ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ ... |
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย
| ที่ | ตัวชี้วัดความสำเร็จ | เป้าหมาย | ผล/ความสำเร็จ | วิธีการ | เครื่องมือ |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | ร้อยละของผู้เรียนมีความรู้ความสามารถด้านภาษาจีนเหมาะสมตามระดับชั้น ร้อยละ 70 | นักเรียนแผนภาษาจีน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 จำนวน 226 คน และนักเรียนแผนภาษาจีนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 | ผู้เรียนมีความรู้ความสามารถด้านภาษาจีนเหมาะสมตามระดับชั้น | การสังเกต การสัมภาษณ์ | แบบสังเกต แบบสัมภาษณ์ |
| 2. | ร้อยละของผู้เรียนได้เรียนรู้วัฒนธรรมจีนผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย ร้อยละ 80 ขึ้นไป | นักเรียนแผนภาษาจีน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 จำนวน 226 คน และนักเรียนแผนภาษาจีนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 | ผู้เรียนได้เรียนรู้วัฒนธรรมจีนผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย | การสังเกต การสัมภาษณ์ | แบบสังเกต แบบสัมภาษณ์ |
| 3. | ร้อยละของผู้เรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมเตรียมความพร้อมในการเข้าทดสอบทางภาษาจีน ร้อยละ 100 | นักเรียนแผนภาษาจีน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 จำนวน 226 คน และนักเรียนแผนภาษาจีนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 | จำนวนผู้เรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมเตรียมความพร้อมในการเข้าทดสอบทางภาษาจีน | การสังเกต การสัมภาษณ์ | แบบสังเกต แบบสัมภาษณ์ |
| 4. | ระดับคุณภาพความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนระดับดีขึ้นไป | นักเรียนแผนภาษาจีน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 จำนวน 226 คน และนักเรียนแผนภาษาจีนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 | ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอนภาษาจีน | การสอบถาม | แบบประเมินความพึงพอใจในการดำเนินโครงการ |
ข้อมูลเพิ่มเติม
| 10. องค์ความรู้ที่ได้ | นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับประเพณีและวัฒนธรรมจีนในวันตรุษจีน เช่น ความหมายของวันตรุษจีน และคำอวยพรภาษาจีน รวมถึงได้ฝึกการทำงานร่วมกัน การแสดงออก และความกล้าแสดงออกผ่านกิจกรรมต่าง ๆ |
| 11. ปัญหา/อุปสรรค | ระยะเวลาในการจัดกิจกรรมค่อนข้างจำกัด ทำให้บางกิจกรรมดำเนินได้ไม่เต็มที่ |
| 12. การนำเอาผลประเมินไปพัฒนา/ปรับปรุง/แก้ไข | ควรวางแผนเวลาในการจัดกิจกรรมให้เหมาะสมมากขึ้น จัดเตรียมอุปกรณ์และสื่อการเรียนรู้ให้เพียงพอต่อจำนวนนักเรียน รวมถึงเพิ่มความหลากหลายของกิจกรรม เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมได้อย่างทั่วถึงและเกิดการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น |
| 13. การนำผลการประเมินมาปรับปรุง | ได้นำข้อเสนอแนะจากการจัดกิจกรรมครั้งก่อนมาปรับปรุง โดยเพิ่มจำนวนอุปกรณ์ จัดลำดับกิจกรรมให้ชัดเจน และปรับระยะเวลาในแต่ละกิจกรรมให้เหมาะสมมากขึ้น ส่งผลให้การดำเนินกิจกรรมเป็นไปอย่างราบรื่น |
| 14. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป | ใช่ ไม่ใช่ |
ผู้รับรองโครงการ
| หัวหน้างาน | () |
| หัวหน้าสำนักงาน/หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ | () |