รายละเอียดโครงการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

สำหรับแสดงรายละเอียดการกรอกข้อมูลว่าสมบูรณ์หรือไม่เท่านั้น
โปรดกลับหน้าหลักเพื่อกรอกรายงานโครงการ

ข้อมูลพื้นฐานโครงการ

1. รหัสโครงการ	3.5.4
2. ชื่อโครงการ	พัฒนาศักยภาพทางคณิตศาสตร์เพื่อการแข่งขันสู่ความเป็นเลิศ
3. ผู้รับผิดชอบ	นางสมควร สุธรรมมา

4. กิจกรรม

กิจกรรม	ระยะเวลาดำเนินการ
1.การแข่งขันทักษะวัดความรู้ทางคณิตศาสตร์ Math Test (0.00 บาท)	พ.ย.2568
2.ค่ายพัฒนาทักษะสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์นอกสถานที่ (150,000.00 บาท)	ก.พ.2568
3.การพัฒนาทักษะความเป็นเลิศเพื่อการแข่งขันทางคณิตศาตร์ นำนักเรียนไปแข่งขัน เอแม็ท ซูโดกุ ตอบปัญหาคณิตศาสตร์ โครงงานคณิตศาสตร์ เวทคณิต หรืออื่นๆ และ Open House (30,000.00 บาท)	ธ.ค.2569
4.คลินิคคณิตศาสตร์ (1,000.00 บาท)	ก.พ.2568

5. วัตถุประสงค์และนโยบาย

วัตถุประสงค์ (จากโครงการ)
1.	เพื่อให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะกระบวนการคิด การแก้ปัญหา และนำไปประยุกต์ใช้ได้
2.	เพื่อส่งเสริมความสามารถ ทักษะ ของนักเรียนเข้าแข่งขันกิจกรรมทางคณิตศาสตร์ ระดับเขต และระดับชาติ
3.	เพื่อศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานศึกษา

6. การดำเนินงานโครงการสอดคล้องกับนโยบาย

ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี	ข้อ 3
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ	ข้อ
นโยบายและจุดเน้น สพฐ.	ข้อ 6.2
มาตรฐานการศึกษา	ข้อ 1.1.2
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน	ข้อ 4
ยุทธศาสตร์โรงเรียน	ข้อ 1
กลยุทธ์โรงเรียน	ข้อ 1.2

7. งบประมาณที่ได้รับ

จากงบประมาณที่ได้รับ 181,000.00 บาท
☐	เพียงพอ
☐	ไม่เพียงพอ อย่างไร ...
☑	ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น

8. แผนดำเนินงาน / ผลการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นวางแผน (Plan)

รายการ	ดำเนินการ	ไม่ดำเนินการ
8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ	☑	☐
8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน	☑	☐
8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ	☑	☐

ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)

ที่	กิจกรรม	ระยะเวลาที่ดำเนินการ	การดำเนินการ	ผลการดำเนินการ	สถานะ
128	1.การแข่งขันทักษะวัดความรู้ทางคณิตศาสตร์ Math Test	พ.ย.2568	เสร็จสิ้น	ร้อยละ 100
129	2.ค่ายพัฒนาทักษะสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์นอกสถานที่	ก.พ.2568	เสร็จสิ้น	ร้อยละ 100
130	3.การพัฒนาทักษะความเป็นเลิศเพื่อการแข่งขันทางคณิตศาตร์ นำนักเรียนไปแข่งขัน เอแม็ท ซูโดกุ ตอบปัญหาคณิตศาสตร์ โครงงานคณิตศาสตร์ เวทคณิต หรืออื่นๆ และ Open House	ธ.ค.2569	ดำเนินการบางส่วน	รอผลดำเนิการ
131	4.คลินิคคณิตศาสตร์	ก.พ.2568	ยังไม่ดำเนินการ	รอผลดำเนินการ

หมายเหตุ:
เสร็จสิ้น = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว
ยังไม่ดำเนินการ = ยังไม่ดำเนินการ
ดำเนินการบางส่วน = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่เสร็จ

ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)

8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ

ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)

8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป

9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ

9.1 วัตถุประสงค์

☐	บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
☐	ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ ...
☑	ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ ... มีบางกิจกรรมจะดำเนินการในภาคเรียนที่1/2569

9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย

ที่	ตัวชี้วัดความสำเร็จ	เป้าหมาย	ผล/ความสำเร็จ	วิธีการ	เครื่องมือ
1.	ร้อยละของนักเรียนที่เข้าการแข่งขันทักษะวัดความรู้ทางคณิตศาสตร์ Math Test	ร้อยละ 70	ร้อยละ 100	จัดการแข่งขันทักษะวัดความรู้ทางคณิตศาสตร์ Math Test	ผลการแข่งขัน
2.	ร้อยละของนักเรียนที่ไปศึกษาดูงานนอกสถานศึกษา	ร้อยละ 70	ร้อยละ 100	นำนักเรียนที่ไปศึกษาดูงานนอกสถานศึกษา	แบบลงทะเบียน
3.	ร้อยละของนักเรียนที่ได้รับการพัฒนาทักษะความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์ เอแม็ท ซูโดกุ ตอบปัญหาคณิตศาสตร์ โครงงานคณิตศาสตร์ เวทคณิต หรืออื่นๆ และ Open House	ร้อยละ 70	รอการดำเนินการในภาคเรียนที่ 1/2569	จัดการแข่งขันทักษะ ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์ เอแม็ท ซูโดกุ ตอบปัญหาคณิตศาสตร์ โครงงานคณิตศาสตร์ เวทคณิต หรืออื่นๆ และ Open House	ผลการแข่งขัน
4.	ร้อยละของนักเรียนที่เข้าคลินิกคณิตศาสตร์	ร้อยละ 70	รอการดำเนินการในภาคเรียนที่ 1/2569	สอนซ่อมเสริม	แบบบันทึกลงทะเบียน
5.	ระดับความพึงพอใจของนักเรียนในการเข้าร่วมการทดสอบความสามารถทางคณิตศาสตร์	ระดับมาก	ระดับมาก	ประเมินความพึงพอใจ	แบบสอบถามความพึงพอใจ
6.	ระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่ไปศึกษาดูงานนอกสถานศึกษา	ระดับมาก	ระดับมาก	ประเมินความพึงพอใจ	แบบสอบถามความพึงพอใจ
7.	ระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่ได้รับการพัฒนาทักษะความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์	ระดับมาก	รอผลการดำเนินการบางส่วนในภาคเรียนที่1/2569	ประเมินความพึงพอใจ	แบบสอบถามความพึงพอใจ
8.	ระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อกิจกรรมคลินิกคณิตศาสตร์	ระดับมาก	รอผลดำเนินการบางส่วนในภาคเรียนที่1/2569	ประเมินความพึงพอใจ	แบบสอบถามความพึงพอใจ

ข้อมูลเพิ่มเติม

10. องค์ความรู้ที่ได้	1. นักเรียนเกิดแรงจูงใจมีความกระตือรือร้นและให้ความสำคัญกับการสอบในระดับต่างๆ 2. นักเรียนมีทักษะทางด้านคณิตศาสตร์และเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ 3. นักเรียนได้รับรางวัลจากการแข่งขันทักษะทางวิชาการด้านคณิตศาสตร์เพิ่มขึ้น
11. ปัญหา/อุปสรรค	นักเรียนเกิดเหนื่อยล้าขาดความ กระตือรื้อร้นในการร่วมกิจกรรม
12. การนำเอาผลประเมินไปพัฒนา/ปรับปรุง/แก้ไข	เสริมแรงจูงใจเพื่อให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม
13. การนำผลการประเมินมาปรับปรุง
14. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป	☑ ใช่ ☐ ไม่ใช่

ผู้รับรองโครงการ

หัวหน้างาน	นายกามนิตย์ พาภักดี (หัวหน้ากลุ่มสาระคณิตศาสตร์)
หัวหน้าสำนักงาน/หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้	นางเบญจวรรณ แก้วถาวร (ผู้ช่วยรองผู้อำนวยกลุ่มบริหารวิชาการ)

กลับหน้าหลัก