ข้อมูลพื้นฐานโครงการ
| 1. รหัสโครงการ | 3.1.16 |
| 2. ชื่อโครงการ | พัฒนาโรงเรียนฝึกประสบการณ์วิชาชีพ โครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ระยะที่ 3 ระดับปริญญาโททางการศึกษา หน่วยงาน สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) |
| 3. ผู้รับผิดชอบ | นางสาวเบญจพร อินทรสด |
4. กิจกรรม
| กิจกรรม | ระยะเวลาดำเนินการ |
|---|---|
| 1.พัฒนาบุคลากรให้มีศักยภาพให้มีความรู้ความสามารถเกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนการสอนร่วมกับสถานศึกษาให้สอดคล้องกับการพัฒนาองค์กรไปสู่องค์กรที่มีคุณภาพ (40,901.00 บาท) | ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 |
| 2.การนำเสนอการนำรูปแบบการจัดการเรียนรู้ หรือสิ่งที่ได้จากการพัฒนาตนเองนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน (4,000.00 บาท) | ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 |
5. วัตถุประสงค์และนโยบาย
| วัตถุประสงค์ (จากโครงการ) | |
| 1. | เพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากรของโรงเรียนนารีนุกูล ทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ให้มีความรู้ความสามารถเกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนการสอนร่วมกับสถานศึกษาให้สอดคล้องกับการพัฒนาองค์กรไปสู่องค์กรที่มีคุณภาพ |
| 2. | เพื่อส่งเสริมสนับสนุนครูโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) โรงเรียนนารีนุกูล ให้มีการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา หรือทำกิจกรรม กับหน่วยงานอื่นๆที่จะช่วยเพิ่มเติมองค์ความรู้มาพัฒนาผู้เรียนต่อไป |
6. การดำเนินงานโครงการสอดคล้องกับนโยบาย
| ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี | ข้อ 3 |
| นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ | ข้อ |
| นโยบายและจุดเน้น สพฐ. | ข้อ 9.3 |
| มาตรฐานการศึกษา | ข้อ 3.1 |
| เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน | ข้อ 17 |
| ยุทธศาสตร์โรงเรียน | ข้อ 4 |
| กลยุทธ์โรงเรียน | ข้อ 4.1 |
7. งบประมาณที่ได้รับ
| จากงบประมาณที่ได้รับ 44,901.00 บาท | |
| เพียงพอ | |
| ไม่เพียงพอ อย่างไร ... | |
| ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น | |
8. แผนดำเนินงาน / ผลการดำเนินงาน (PDCA)
ขั้นวางแผน (Plan)
| รายการ | ดำเนินการ | ไม่ดำเนินการ |
|---|---|---|
| 8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ | ||
| 8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน | ||
| 8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ |
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)
| ที่ | กิจกรรม | ระยะเวลาที่ดำเนินการ | การดำเนินการ | ผลการดำเนินการ | สถานะ |
|---|---|---|---|---|---|
| 71 | 1.พัฒนาบุคลากรให้มีศักยภาพให้มีความรู้ความสามารถเกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนการสอนร่วมกับสถานศึกษาให้สอดคล้องกับการพัฒนาองค์กรไปสู่องค์กรที่มีคุณภาพ | ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 | ดำเนินการบางส่วน | กิจกรรมที่ผ่านมาโครงการ มีตัวแทน 1 คน คือ นางสาวเบญจพร อินทรสด ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เป็นตัวแทนครูทุน สควค. โรงเรียนนารีนุกูล เข้าร่วมการประชุมปฏิบัติการสร้างเครือข่ายวิชาการเครือข่ายครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ครั้งที่ 7 ปีงบประมาณ 2568 และนำเสนอผลงานทางวิชาการ ประเภทผลงาน : นวัตกรรมการจัดการ สาขาวิชาเคมี ระหว่างวันที่ 16-18 ตุลาคม 2568 ณ โรงเรียนนครพนมวิทยาคม อำเภอเมือง จังหวัดนครพนม นางสาวเบญจพร อินทรสด ได้นำความรู้ที่ได้รับมาขยายผลสู่เพื่อนครู ทุน สควค. ในโรงเรียนนารีนุกูล เรียบร้อยแล้ว ทำให้ครู สควค.ได้รับการขยายผลด้วยความรู้ นวัตกรรมการจัดการเรียนการสอน คิดเป็นร้อยละ 100 |
 |
| 72 | 2.การนำเสนอการนำรูปแบบการจัดการเรียนรู้ หรือสิ่งที่ได้จากการพัฒนาตนเองนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน | ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 | ยังไม่ดำเนินการ |
|
หมายเหตุ:
เสร็จสิ้น = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว
ยังไม่ดำเนินการ = ยังไม่ดำเนินการ
ดำเนินการบางส่วน = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่เสร็จ
เสร็จสิ้น = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว
ยังไม่ดำเนินการ = ยังไม่ดำเนินการ
ดำเนินการบางส่วน = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่เสร็จ
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)
| 8.4 การประเมินผลโครงการ | |
| 8.5 การสรุปผลโครงการ |
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)
| 8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป |
9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ
9.1 วัตถุประสงค์
| บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ | |
| ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ ... | |
| ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ ... มีกิจกรรมที่จะดำเนินต่อในช่วงภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 |
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย
| ที่ | ตัวชี้วัดความสำเร็จ | เป้าหมาย | ผล/ความสำเร็จ | วิธีการ | เครื่องมือ |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 1) บุคลากรของโรงเรียนนารีนุกูลทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ได้รับการพัฒนาศักยภาพให้มีความรู้ ความสามารถเกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนการสอนร่วมกับสถานศึกษาให้สอดคล้องกับการพัฒนาองค์กรไปสู่องค์กรที่มีคุณภาพ | บุคลากรทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.)โรงเรียนนารีนุกูล อำเภอเมืองอุบลราชธานี จังหวัดอุบลราชธานี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุบลราชธานี อำนาจเจริญ จำนวน 13 คน | บุคลากรของโรงเรียนนารีนุกูลทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ร้อยละ 100 ได้รับการพัฒนาศักยภาพให้มีความรู้ความสามารถเกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนการสอนร่วมกับสถานศึกษาให้สอดคล้องกับการพัฒนาองค์กรไปสู่องค์กรที่มีคุณภาพ | สอบถาม รวมทั้งรวบรวมเกียรติบัตร ร่องรอยการเข้ารับการอบรมพัฒนาศักยภาพของครู สควค. โรงเรียนนารีนุกูล ตลอดปีงบประมาณ | แบบสอบถามการเข้ารับการอบรมพัฒนาศักยภาพของครู สควค. โรงเรียนนารีนุกูล |
| 3. | 3) บุคลากรทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) โรงเรียนนารีนุกูล อำเภอเมืองอุบลราชธานี จังหวัดอุบลราชธานี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุบลราชธานี อำนาจเจริญ จำนวน 13 คน ได้รับการส่งเสริมพัฒนาตนเองตามศักยภาพที่เหมาะสม และสามารถนำรูปแบบการจัดการเรียนรู้ หรือสิ่งที่ได้จากการพัฒนาตนเองไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน | บุคลากรทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) โรงเรียนนารีนุกูล อำเภอเมืองอุบลราชธานี จังหวัดอุบลราชธานี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุบลราชธานี อำนาจเจริญ จำนวน 13 คน | บุคลากรทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) โรงเรียนนารีนุกูล อำเภอเมืองอุบลราชธานี จังหวัดอุบลราชธานี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุบลราชธานี อำนาจเจริญ จำนวน 13 คน ได้รับการส่งเสริมพัฒนาตนเองตามศักยภาพที่เหมาะสม และสามารถนำรูปแบบการจัดการเรียนรู้ หรือสิ่งที่ได้จากการพัฒนาตนเองไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน ระดับดีขึ้นไป | ตรวจ ประเมินความเหมาะสม ความเป็นไปได้ ประโยชน์ของการนำรูปแบบการจัดการเรียนรู้ หรือสิ่งที่ได้จากการพัฒนาตนเองนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานการศึกษาชาติ โดยผู้เชี่ยวชาญ | แบบรายงานการพัฒนาครู ที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ในโรงเรียนนารีนุกูล ปีการศึกษา 2568-2569 |
| 2. | 2) บุคลากรของโรงเรียนนารีนุกูล ทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) เข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา หรือทำกิจกรรม กับหน่วยงานอื่นๆที่จะช่วยเพิ่มเติมองค์ความรู้มาพัฒนาผู้เรียน อย่างน้อย 1 ครั้ง/ปีการศึกษา | บุคลากรทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.)โรงเรียนนารีนุกูล อำเภอเมืองอุบลราชธานี จังหวัดอุบลราชธานี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุบลราชธานี อำนาจเจริญ จำนวน 13 คน | บุคลากรของโรงเรียนนารีนุกูล ทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ร้อยละ 80 เข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา หรือทำกิจกรรม กับหน่วยงานอื่นๆที่จะช่วยเพิ่มเติมองค์ความรู้มาพัฒนาผู้เรียนอย่างน้อย 1 ครั้ง/ปีการศึกษา | สอบถาม รวมทั้งรวบรวมเกียรติบัตร ร่องรอยการเข้ารับการอบรมพัฒนาศักยภาพของครู สควค. โรงเรียนนารีนุกูล ตลอดปีงบประมาณ | แบบประเมินการเข้ารับการอบรมพัฒนาศักยภาพของครู สควค. โรงเรียนนารีนุกูล |
ข้อมูลเพิ่มเติม
| 10. องค์ความรู้ที่ได้ | 1. บุคลากรของโรงเรียนนารีนุกูล ทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ได้รับการพัฒนาตาม ความคาดหวังของสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2. เกิดเครือข่ายความร่วมมือการพัฒนาโรงเรียนฝึกประสบการณ์วิชาชีพ โครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ภายใต้ความร่วมมือกับสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) |
| 11. ปัญหา/อุปสรรค | 1. การใช้จ่ายจำกัดเฉพาะบุคลากรของโรงเรียนนารีนุกูล ทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) เท่านั้น 2. การทำงานรวมกันหลายสาขาวิชา หรือหลายสังกัด อาจมีความล่าช้าในการทำงาน 3. จำนวนบุคลากรในโรงเรียนอาจมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอด |
| 12. การนำเอาผลประเมินไปพัฒนา/ปรับปรุง/แก้ไข | 1. พิจารณาคัดกรองบุคลากรของโรงเรียนนารีนุกูลอยู่เสมอ 2. เชื่อมสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในองค์กรอยู่เสมอ 3. กำกับ ติดตาม ตรวจสอบ การดำเนินงานตามปฏิทินการปฏิบัติงาน |
| 13. การนำผลการประเมินมาปรับปรุง | 1. มีแบบสอบถามเพื่อการสำรวจพิจารณาคัดกรองบุคลากรของโรงเรียนนารีนุกูลอยู่เสมอ 2. สรา้งเครือข่ายในการเชื่อมสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในองค์กรทางช่องทางออนไลน์ 3. กำกับ ติดตาม ตรวจสอบ การดำเนินงานตามปฏิทินการปฏิบัติงานอย่างสม่ำเสมอ |
| 14. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป | ใช่ ไม่ใช่ |
ผู้รับรองโครงการ
| หัวหน้างาน | นางเบญจวรรณ แก้วถาวร (ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ) |
| หัวหน้าสำนักงาน/หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ | นางเบญจวรรณ แก้วถาวร (ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ) |