รายละเอียดโครงการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

สำหรับแสดงรายละเอียดการกรอกข้อมูลว่าสมบูรณ์หรือไม่เท่านั้น
โปรดกลับหน้าหลักเพื่อกรอกรายงานโครงการ

ข้อมูลพื้นฐานโครงการ

1. รหัสโครงการ 3.15.2 
2. ชื่อโครงการ พัฒนาแหล่งเรียนรู้และสภาพแวดล้อมทางกายภาพที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ โครงการห้องเรียนพิเศษ SMTE
3. ผู้รับผิดชอบ างสาวพิชญาดา สุยะรา

4. กิจกรรม

กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ
1.การพัฒนาแหล่งเรียนรู้และสภาพแวดล้อมทางกายภาพที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ โครงการห้องเรียนพิเศษ SMTE (450,000.00 บาท) ตุลาคม 2568- กันยายน 2569

5. วัตถุประสงค์และนโยบาย

วัตถุประสงค์ (จากโครงการ)
1. เพื่อปรับปรุงพัฒนาสภาพแวดล้อมในห้องเรียน ห้องปฏิบัติการให้มีประสิทธิภาพเหมาะสมเอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้กับนักเรียน
2. จัดทำที่รวบรวมแสดงผลงานนักเรียนและบอร์ดติดผนังหน้าชั้นเรียน

6. การดำเนินงานโครงการสอดคล้องกับนโยบาย

ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ 3
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ
นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ข้อ 7.6
มาตรฐานการศึกษา ข้อ 2.5
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ข้อ 4
ยุทธศาสตร์โรงเรียน ข้อ 5
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อ 5.2

7. งบประมาณที่ได้รับ

จากงบประมาณที่ได้รับ 450,000.00 บาท
เพียงพอ
ไม่เพียงพอ อย่างไร ...
ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น

8. แผนดำเนินงาน / ผลการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นวางแผน (Plan)
รายการ ดำเนินการ ไม่ดำเนินการ
8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ
8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)
ที่ กิจกรรม ระยะเวลาที่ดำเนินการ การดำเนินการ ผลการดำเนินการ สถานะ
247 1.การพัฒนาแหล่งเรียนรู้และสภาพแวดล้อมทางกายภาพที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ โครงการห้องเรียนพิเศษ SMTE ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 ดำเนินการบางส่วน เนื่องจากเป็นโครงการต่อเนื่อง การดำเนินการยังไม่เสร็จสิ้น จะดำเนินการต่อเนื่องในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 โดยได้ดำเนินการแล้วเสร็จบางส่วนคือทำบอร์ดติดผนังหน้าชั้นเรียน ใช้งบประมาณไปทั้งสิ้น ร้อยละ 11.33 ยังคงเหลืองบประมาณ ร้อยละ 88.67 เนื่องจากเป็นโครงการต่อเนื่อง การดำเนินการยังไม่เสร็จสิ้น จะดำเนินการต่อเนื่องในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569
หมายเหตุ:
เสร็จสิ้น = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว
ยังไม่ดำเนินการ = ยังไม่ดำเนินการ
ดำเนินการบางส่วน = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่เสร็จ
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)
8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)
8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป

9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ

9.1 วัตถุประสงค์
บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ ...
ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ ... อยู่ในช่วงดำเนินการติดต่อผู้รับเหมาเพื่อเสนอราคา
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย
ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผล/ความสำเร็จ วิธีการ เครื่องมือ
1. ร้อยละของบรรยากาศและสภาพแวดล้อมในห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ ได้รับการพัฒนาให้มีพร้อมสะดวก เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ ร้อยละ 100 เนื่องจากเป็นโครงการต่อเนื่อง การดำเนินการยังไม่เสร็จสิ้น จะดำเนินการต่อเนื่องในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 - การตอบแบบประเมินความพึงพอใจ - การตอบแบบสอบถามความคิดเห็น - แบบประเมินความพึงพอใจ - แบบสอบถามความคิดเห็น
2. ร้อยละของสถานที่หรือบริเวณแสดงผลงานนักเรียน 1 แห่ง มีป้ายประชาสัมพันธ์บริเวณหน้าชั้นเรียนทุกชั้นเรียน ร้อยละ 100 เนื่องจากเป็นโครงการต่อเนื่อง การดำเนินการยังไม่เสร็จสิ้น จะดำเนินการต่อเนื่องในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 - การตอบแบบประเมินความพึงพอใจ - การตอบแบบสอบถามความคิดเห็น - แบบประเมินความพึงพอใจ - แบบสอบถามความคิดเห็น
3. ระดับความพึงพอใจของนักเรียนโครงการห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม (วคทส. : SMTE) ที่มีต่อสภาพแวดล้อมทางกายภาพภาย ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ และบริเวณหน้าชั้นเรียน ระดับดีขึ้นไป เนื่องจากเป็นโครงการต่อเนื่อง การดำเนินการยังไม่เสร็จสิ้น จะดำเนินการต่อเนื่องในภาคเรียนที่ 1 ปี การศึกษา 2569 - การตอบแบบประเมินความพึงพอใจ - การตอบแบบสอบถามความคิดเห็น - แบบประเมินความพึงพอใจ - แบบสอบถามความคิดเห็น
4. ครูและบุคลากรประจำโครงกาพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม (วคทส. : SMTE) มีความพึงพอใจต่อสภาพแวดล้อมทางกายภาพภายห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ และบริเวณหน้าชั้นเรียน ระดับดีขึ้นไป เนื่องจากเป็นโครงการต่อเนื่อง การดำเนินการยังไม่เสร็จสิ้น จะดำเนินการต่อเนื่องในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 - การตอบแบบประเมินความพึงพอใจ - การตอบแบบสอบถามความคิดเห็น - แบบประเมินความพึงพอใจ - แบบสอบถามความคิดเห็น

ข้อมูลเพิ่มเติม

10. องค์ความรู้ที่ได้ 1. สภาพแวดล้อมภายในห้องเรียน ห้องปฏิบัติการมีความพร้อม สะดวกเหมาะสมเอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ 2. มีสถานที่หรือบริเวณแสดงผลงานนักเรียน มีบอร์ดประชาสัมพันธ์บริเวณในชั้นเรียน พร้อมทั้งมีการปรับปรุงพัฒนาสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมกระตุ้นให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้และมีเจตคติที่ดีในด้านวิทยาศาสตร์
11. ปัญหา/อุปสรรค ต้องอาศัยการทำงานร่วมกับผู้รับเหมาก่อสร้างนั้น มีข้อกำกัดค่อนข้างมาก ทั้งเรื่องฝีมือ เวลา ค่าใช้จ่าย การหาผู้รับเหมาที่มีคุณภาพนั้นจึงเป็นเรื่องที่ค่อนข้างยต้องใช้เวลา ทำให้การดำเนินกิจกรรมไม่เป็นไปตามกำหนดการ และไม่สามารถจัดกิจกกรมในช่วงเวลาที่เหมาะสมได้
12. การนำเอาผลประเมินไปพัฒนา/ปรับปรุง/แก้ไข ควรมีการวางแผนระยะยาว ประสานงานและติดตามผู้มีส่วนเกี่ยวข้องอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้สามารถดำเนินโครงการตามที่ได้กำหนดไว้
13. การนำผลการประเมินมาปรับปรุง จัดทำเป็นโครงการต่อเนื่อง วางแผนระยะยาว ประสานงานและติดตามผู้มีส่วนเกี่ยวข้องอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้สามารถดำเนินโครงการตามที่ได้กำหนดไว้
14. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป ใช่     ไม่ใช่

ผู้รับรองโครงการ

หัวหน้างาน นางอรอุมา คำเลิศ (หัวหน้างานห้องเรียนพิเศษ)
หัวหน้าสำนักงาน/หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ นางเบญจวรรณ แก้วถาวร (ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ)