รายละเอียดโครงการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

สำหรับแสดงรายละเอียดการกรอกข้อมูลว่าสมบูรณ์หรือไม่เท่านั้น
โปรดกลับหน้าหลักเพื่อกรอกรายงานโครงการ

ข้อมูลพื้นฐานโครงการ

1. รหัสโครงการ 2.12
2. ชื่อโครงการ พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนนารีนุกูล
3. ผู้รับผิดชอบ นางหฤทัย บุญช่วย

4. กิจกรรม

กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ
1.Symposium แลกเปลี่ยนเรียนรู้ (PLC) กับผู้เชี่ยวชาญภายนอก สะท้อนผลการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง หัวข้อ “ประเด็นท้าทายสู่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน” (9,000.00 บาท) ตุลาคม 2568
2.อบรมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอน (48,000.00 บาท) พฤษภาคม 2569
3.ส่งเสริมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา สู่สมรรถนะครูมืออาชีพ (10,000.00 บาท) ตุลาคม 2568- กันยายน 2569
4.ประเมินผลการพัฒนางานตามข้อตกลง(PA) ประจำปีงบประมาณ 2567 (คณะกรรมการภายนอก) (8,000.00 บาท) กันยายน 2569
5.พัฒนาระบบงานส่งเสริมมาตรฐานวิชาชีพครู ซ่อมบำรุง จัดหาวัสดุครุภัณฑ์ อุปกรณ์สำนักงานที่จำเป็นตลอดปี (64,047.00 บาท) ตุลาคม 2568- กันยายน 2569

5. วัตถุประสงค์และนโยบาย

วัตถุประสงค์ (จากโครงการ)
1. เพื่อส่งเสริม สนับสนุนครู บุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนนารีนุกูล ในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ผ่านชุมชน แห่งการเรียนรู้ (PLC) เพื่อพัฒนางานตามข้อตกลง (PA) ให้เป็นไปตามมาตรฐานตำแหน่งอย่างต่อเนื่อง
2. เพื่อส่งเสริม สนับสนุนครูและบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนนารีนุกูล ในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน
3. เพื่อส่งเสริม สนับสนุนครูและบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนนารีนุกูล ในการพัฒนาตนเอง สู่สมรรถนะครู มืออาชีพ

6. การดำเนินงานโครงการสอดคล้องกับนโยบาย

ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ 3
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ
นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ข้อ 9
มาตรฐานการศึกษา ข้อ 2.4
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ข้อ 4
ยุทธศาสตร์โรงเรียน ข้อ 4
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อ 4.2

7. งบประมาณที่ได้รับ

จากงบประมาณที่ได้รับ 139,047.00 บาท
เพียงพอ
ไม่เพียงพอ อย่างไร ...
ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น

8. แผนดำเนินงาน / ผลการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นวางแผน (Plan)
รายการ ดำเนินการ ไม่ดำเนินการ
8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ
8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)
ที่ กิจกรรม ระยะเวลาที่ดำเนินการ การดำเนินการ ผลการดำเนินการ สถานะ
23 1.Symposium แลกเปลี่ยนเรียนรู้ (PLC) กับผู้เชี่ยวชาญภายนอก สะท้อนผลการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง หัวข้อ “ประเด็นท้าทายสู่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน” ตุลาคม 2568 เสร็จสิ้น จัดกิจกรรม Symposium แลกเปลี่ยนเรียนรู้ (PLC) กับผู้เชี่ยวชาญภายนอก สะท้อนผลการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง หัวข้อ “ประเด็นท้าทายสู่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน” 1 ครั้ง
24 2.อบรมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอน พฤษภาคม 2569 ยังไม่ดำเนินการ จะดำเนินการในภาคเรียนที่ 1/2569
25 3.ส่งเสริมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา สู่สมรรถนะครูมืออาชีพ ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 ยังไม่ดำเนินการ จะดำเนินการในภาคเรียนที่ 1/2569
26 4.ประเมินผลการพัฒนางานตามข้อตกลง(PA) ประจำปีงบประมาณ 2567 (คณะกรรมการภายนอก) กันยายน 2569 ยังไม่ดำเนินการ จะดำเนินการในเดือน กันยายน 2569
27 5.พัฒนาระบบงานส่งเสริมมาตรฐานวิชาชีพครู ซ่อมบำรุง จัดหาวัสดุครุภัณฑ์ อุปกรณ์สำนักงานที่จำเป็นตลอดปี ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 ดำเนินการบางส่วน จัดซื้อวัสดุ 1 รายการ ปรับปรุงครุภัณฑ์ 1 รายการ
หมายเหตุ:
เสร็จสิ้น = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว
ยังไม่ดำเนินการ = ยังไม่ดำเนินการ
ดำเนินการบางส่วน = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่เสร็จ
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)
8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)
8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป

9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ

9.1 วัตถุประสงค์
บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ ...
ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ ... จะดำเนินการต่อเนื่องในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย
ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผล/ความสำเร็จ วิธีการ เครื่องมือ
1. กิจกรรมที่ 1 กิจกรรม Symposium แลกเปลี่ยนเรียนรู้ (PLC) กับผู้เชี่ยวชาญภายนอก สะท้อนผลการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน -ร้อยละของจำนวนครูที่เข้าร่วม -ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม -จำนวนครูที่เข้าร่วม ร้อยละ 90 -ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม ระดับมาก -จำนวนครูที่เข้าร่วม ร้อยละ 100 -ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม ระดับมาก -สรุปบัญชีรายชื่อผู้เข้าร่วมกิจกรรม -สอบถามความคิดเห็น -บัญชีลงเวลาฯ -แบบสอบถามความคิดเห็น
2. กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมอบรมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอน -ร้อยละของจำนวนครูที่เข้าร่วมอบรม -ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมอบรม -จำนวนครูที่เข้าร่วมอบรม ร้อยละ 90 -ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมอบรม ระดับมาก จะดำเนินการในภาคเรียนที่ 1/2569 -สรุปรายชื่อผู้เข้าร่วมกิจกรรม -สอบถามความคิดเห็น -รายชื่อผู้เข้าร่วมกิจกรรม -แบบสอบถามความคิดเห็น
3. กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา สู่สมรรถนะครูมืออาชีพ -ร้อยละของจำนวนครูที่เข้าร่วมกิจกรรม -ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม -จำนวนครูที่เข้าร่วมกิจกรรม ร้อยละ 90 -ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม ระดับมาก จะดำเนินการในภาคเรียนที่ 1/2569 -สรุปรายชื่อผู้เข้าร่วมกิจกรรม -สอบถามความคิดเห็น รายชื่อผู้เข้าร่วมกิจกรรม -แบบสอบถามความคิดเห็น
4. กิจกรรมที่ 4 กิจกรรมประเมินผลการพัฒนางานตามข้อตกลง(PA) ปีงบประมาณ 2569 -ร้อยละของจำนวนครูที่เข้าร่วมกิจกรรม -ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม -จำนวนครูที่เข้าร่วมกิจกรรม ร้อยละ 90 -ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม ระดับมาก จะดำเนินการในภาคเรียนที่ 1/2569 -สรุปรายชื่อผู้เข้ารับการประเมิน -สอบถามความคิดเห็น -ผลการประเมิน -แบบสอบถามความคิดเห็น
5. กิจกรรมที่ 5 กิจกรรมพัฒนาระบบงานส่งเสริมมาตรฐานวิชาชีพครู ซ่อมบำรุง จัดหาวัสดุ ครุภัณฑ์ เพื่อใช้ในการดำเนินงาน -จำนวนครั้งในการพัฒนาระบบงานส่งเสริมมาตรฐานวิชาชีพครู มีการจัดหาวัสดุ ครุภัณฑ์ ที่จำเป็น และมีการซ่อมบำรุง ปรับปรุงให้เกิดประโยชน์ในการปฏิบัติงาน -ความพึงพอใจของครูและบุคลากรโรงเรียนนารีนุกูล ที่มีต่อการดำเนินงานและการให้บริการของงานส่งเสริมมาตรฐานวิชาชีพครู อย่างน้อยภาคเรียนละ 1 ครั้ง ระดับมาก จัดซื้อวัสดุ และปรับปรุงครุภัณฑ์ 1 รายการ ภาคเรียนที่ 2/2568 จำนวน 1 ครั้ง ความพึงพอใจของครูและบุคลากรโรงเรียนนารีนุกูล ที่มีต่อการดำเนินงานและการให้บริการของงานส่งเสริมมาตรฐานวิชาชีพครู อยู่ในระดับระดับมาก - สรุปลการดำเนินการ -สอบถามความคิดเห็น สรุปรายงานการดำเนินกิจกรรม

ข้อมูลเพิ่มเติม

10. องค์ความรู้ที่ได้ พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนนารีนุกูล มุ่งเน้นให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นผู้มีคุณภาพตามมาตรฐานสากลที่เหมาะสมกับการเป็นวิชาชีพชั้นสูง มีความพร้อมและเข้มแข็งในการเตรียมบุคลากรใหม่และการพัฒนาบุคลากรประจำการอย่างต่อเนื่องให้เทียบเคียงมาตรฐานสากล ครูและบุคลากรทางการศึกษาต้องเป็นผู้มีคุณภาพ กล่าวคือมีทักษะวิชาชีพในการพัฒนาหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรมที่ดีงามเป็นแบบอย่างที่ดีต่อศิษย์และสังคมได้ ประกอบกับการพัฒนาให้เป็นไปตามคุณภาพและมาตรฐานวิชาชีพ
11. ปัญหา/อุปสรรค -
12. การนำเอาผลประเมินไปพัฒนา/ปรับปรุง/แก้ไข นำผลการประเมินมาปรับปรุงการใช้จ่ายงบประมาณ
13. การนำผลการประเมินมาปรับปรุง ปรับปรุงการใช้จ่ายงบประมาณแต่ละกิจกรรมให้เพียงพอ และเกิดประสิทธิภาพสูงสุด
14. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป ใช่     ไม่ใช่

ผู้รับรองโครงการ

หัวหน้างาน นางหฤทัย บุญช่วย (หัวหน้างานส่งเสริมมาตรฐานวิชาชีพครู)
หัวหน้าสำนักงาน/หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ นางเสาวลักษณ์ สุทธิลักษมุนีกุล (ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารบุคคลและงบประมาณ)