รายละเอียดโครงการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

สำหรับแสดงรายละเอียดการกรอกข้อมูลว่าสมบูรณ์หรือไม่เท่านั้น
โปรดกลับหน้าหลักเพื่อกรอกรายงานโครงการ

ข้อมูลพื้นฐานโครงการ

1. รหัสโครงการ 3.9.4
2. ชื่อโครงการ พัฒนาศักยภาพและส่งเสริมความเป็นเลิศของนักเรียน ด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี
3. ผู้รับผิดชอบ นายนิธิกร ประสาทศรี

4. กิจกรรม

กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ
1.ส่งเสริมและพัฒนาทักษะด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีของผู้เรียน -พัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยี , ประกวดแข่งขัน (289,950.00 บาท) ตุลาคม 2568- กันยายน 2569

5. วัตถุประสงค์และนโยบาย

วัตถุประสงค์ (จากโครงการ)
1. 1 เพื่อพัฒนาและเสริมสร้างทักษะด้านเทคโนโลยีดิจิทัล การเขียนโปรแกรม ปัญญาประดิษฐ์ และหุ่นยนต์ ให้แก่ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายผ่านกิจกรรมเชิงปฏิบัติการที่หลากหลายและสอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนในแต่ละระดับชั้น 2 เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้ผู้เรียนได้แสดงศักยภาพและความสามารถผ่านการเข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันทักษะทางวิชาการด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีในระดับเขตพื้นที่การศึกษา ระดับภูมิภาค และระดับประเทศ เพื่อสร้างประสบการณ์ที่มีคุณค่าและเป็นกำลังใจในการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง 3 เพื่อจัดกิจกรรมค่ายพัฒนาทักษะด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีนอกสถานศึกษา ที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียน ได้สัมผัสประสบการณ์จริง เรียนรู้จากผู้เชี่ยวชาญ และแลกเปลี่ยนความรู้กับสถาบันการศึกษาชั้นนำ อันจะเป็นแรงบันดาลใจในการพัฒนานวัตกรรมที่สร้างสรรค์และเป็นประโยชน์ต่อสังคม 4 เพื่อยกระดับมาตรฐานการจัดการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของสถานศึกษา สร้างชื่อเสียงและภาพลักษณ์ที่ดีในฐานะสถานศึกษาผู้นำด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัล

6. การดำเนินงานโครงการสอดคล้องกับนโยบาย

ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ 3
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ
นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ข้อ 3,6
มาตรฐานการศึกษา ข้อ 1.1.2
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ข้อ 4
ยุทธศาสตร์โรงเรียน ข้อ 1
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อ 1.2

7. งบประมาณที่ได้รับ

จากงบประมาณที่ได้รับ 289,950.00 บาท
เพียงพอ
ไม่เพียงพอ อย่างไร ...
ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น

8. แผนดำเนินงาน / ผลการดำเนินงาน (PDCA)

ขั้นวางแผน (Plan)
รายการ ดำเนินการ ไม่ดำเนินการ
8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ
8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)
ที่ กิจกรรม ระยะเวลาที่ดำเนินการ การดำเนินการ ผลการดำเนินการ สถานะ
184 1.ส่งเสริมและพัฒนาทักษะด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีของผู้เรียน -พัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยี , ประกวดแข่งขัน ตุลาคม 2568- กันยายน 2569 ดำเนินการบางส่วน ดำเนินการแล้วบางส่วน จึงยังไม่เสร็จสิ้น
หมายเหตุ:
เสร็จสิ้น = ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว
ยังไม่ดำเนินการ = ยังไม่ดำเนินการ
ดำเนินการบางส่วน = ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่เสร็จ
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)
8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)
8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป

9. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ

9.1 วัตถุประสงค์
บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ ...
ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ ... ดำเนินในภาคเรียนถัดไป
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย
ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผล/ความสำเร็จ วิธีการ เครื่องมือ
1. 1. จำนวนผู้เรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมเวิร์กช็อป 2 กิจกรรม 2. จำนวนกิจกรรมการแข่งขันที่เข้าร่วม 3. จำนวนผู้เรียนที่เข้าร่วมค่ายยกระดับคุณภาพด้านคอมพิวเตอร์และ ICT 4. ระดับความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ 1.ไม่น้อยกว่า 40 คน 2.ไม่น้อยกว่า 3 รายการ 3.ม่น้อยกว่า 30 คน 4.ไม่น้อยกว่าร้อยละ 85 1. จำนวนผู้เรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมเวิร์กช็อป 2 กิจกรรม 2. จำนวนกิจกรรมการแข่งขันที่เข้าร่วม 3. จำนวนผู้เรียนที่เข้าร่วมค่ายยกระดับคุณภาพด้านคอมพิวเตอร์และ ICT 4. ระดับความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ 1. - สังเกตการปฏิบัติกิจกรรม - แบบบันทึกข้อมูลรายชื่อผู้เข้าร่วม - ประเมินผลงาน 2. - รวบรวมรางวัลที่ได้รับ - จัดทำสถิติผลงาน 3. - ติดตามการจัดกิจกรรมค่าย - สังเกตการดำเนินงาน - สำรวจความพึงพอใจ 4 - สรุปผลการได้รับรางวัล - ประเมินความพึงพอใจ 1. - แบบสังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้ - แบบประเมินผลงาน/ชิ้นงาน 2. - แบบบันทึกผลการแข่งขัน - เกียรติบัตร/รางวัล - รายงานสรุปผลการแข่งขัน 3. - แบบบันทึกการดำเนินงานค่าย - บันทึกภาพถ่ายกิจกรรม - แบบสอบถามความพึงพอใจ 4. - รายงานสรุปผลโครงการ - สถิติการได้รับรางวัล - แบบสอบถามความพึงพอใจ

ข้อมูลเพิ่มเติม

10. องค์ความรู้ที่ได้ •ผู้เรียนได้รับความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ตรงด้านเทคโนโลยีดิจิทัล การเขียนโปรแกรม ปัญญาประดิษฐ์ และหุ่นยนต์ •ผู้เรียนได้พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา การทำงานเป็นทีม และการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ •โรงเรียนเป็นต้นแบบที่ดีสำหรับสถานศึกษาอื่นในการยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรม
11. ปัญหา/อุปสรรค •ผู้เรียนของโรงเรียนอาจมีความรู้พื้นฐานด้านเทคโนโลยีที่แตกต่างกัน ซึ่งอาจส่งผลต่อการเรียนรู้ในกิจกรรม •อุปกรณ์เทคโนโลยีอาจเกิดความเสียหายหรือขัดข้องระหว่างการใช้งาน •การแข่งขันบางรายการอาจมีการเปลี่ยนแปลงกำหนดการหรือรูปแบบ •งบประมาณอาจไม่เพียงพอหากมีการแข่งขันเพิ่มเติม
12. การนำเอาผลประเมินไปพัฒนา/ปรับปรุง/แก้ไข •จัดแบ่งกลุ่มผู้เรียนของโรงเรียนตามระดับความสามารถ และมีวิทยากรคอยให้คำแนะนำเป็นรายบุคคล •ตรวจสอบและบำรุงรักษาอุปกรณ์อย่างสม่ำเสมอ จัดเตรียมอุปกรณ์สำรองไว้ให้เพียงพอ •ติดตามข้อมูลข่าวสารการแข่งขันอย่างใกล้ชิด มีแผนสำรองในการปรับตัว •วางแผนการใช้งบประมาณอย่างรัดกุม มีการสำรองงบประมาณฉุกเฉินไว้
13. การนำผลการประเมินมาปรับปรุง •วางแผนการใช้งบประมาณอย่างรัดกุม •คัดเลือกนักเรียนที่มีความสามารถด้านคอมพิวเตอร์เพื่อส่งเสรืมและเข้าร่วมในการแข่งขัน •เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ฝึกซ้อมและร่วมการแข่งตามเวทีต่างๆ ทั้งในและนอกสถานศึกษา
14. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป ใช่     ไม่ใช่

ผู้รับรองโครงการ

หัวหน้างาน นายชัชวาล ใจโชติ (หัวหน้ากลุ่มวิชาเทคโนโลยี)
หัวหน้าสำนักงาน/หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ นางเบญจวรรณ แก้วถาวร (ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ)